ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









اللغة المجازية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد والأطفال ذوي صعوبات التعلم

العنوان بلغة أخرى: Figurative Language in Children with Autism Spectrum Disorder and Children with Learning Disabilities
المصدر: مجلة كلية التربية في العلوم النفسية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الوكيل، الشيماء محمد عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Wakeel, Al-Shimaa Mohammed
مؤلفين آخرين: محمد، عبدالحميد عادل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج48, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 43 - 98
ISSN: 2356-9972
رقم MD: 1522435
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللغة المجازية | الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد | الأطفال ذوي صعوبات التعلم | Figurative Language | Children with Autism Spectrum Disorder | Children with Learning Disabilities
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
ISSN: 2356-9972