تصور مقترح لمناهج الرياضيات في ضوء مدخل المناهج القائمة على التميز لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Vision for Mathematics Curricula in Light of the Excellence Based Curriculum Approach to Develop 21 ST. Century Skills among Students in the Second Cycle of Basic Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية في العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | قنديل، سعاد محمود مصطفي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kandiel, Soad Mahmoud Moustafa |
| مؤلفين آخرين: | محمد، عزة محمد عبدالسميع (مشرف) , عبدالعال، هبة محمد محمود (مشرف) , محمد، يسرى أحمد على (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج48, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 357 - 422 |
| ISSN: |
2356-9948 |
| رقم MD: | 1522551 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المناهج القائمة على التميز | مهارات القرن الحادي والعشرين | Excellence-Based Curricula | 21 ST. Century Skills
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 01952nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2265979 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 807588 |a قنديل، سعاد محمود مصطفي |e مؤلف |g Kandiel, Soad Mahmoud Moustafa | ||
| 245 | |a تصور مقترح لمناهج الرياضيات في ضوء مدخل المناهج القائمة على التميز لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي | ||
| 246 | |a A Proposed Vision for Mathematics Curricula in Light of the Excellence Based Curriculum Approach to Develop 21 ST. Century Skills among Students in the Second Cycle of Basic Education | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية |c 2024 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 357 - 422 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a المناهج الدراسية |a المهارات التعليمية |a تدريس الرياضيات |a مرحلة التعليم الأساسي | ||
| 692 | |a المناهج القائمة على التميز |a مهارات القرن الحادي والعشرين |b Excellence-Based Curricula |b 21 ST. Century Skills | ||
| 700 | |9 262836 |a محمد، عزة محمد عبدالسميع |e مشرف |g Abdel El-Samea, Azza Mohammed | ||
| 700 | |9 263472 |a عبدالعال، هبة محمد محمود |e مشرف |g Abdelaal, Heba Mohamed Mahmoud | ||
| 700 | |9 481654 |a محمد، يسرى أحمد على |e مشرف |g Mohamed, Yousry Ahmed Aly | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 022 |e Journal of Faculty of Education for Educational Sciences |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ |l 003 |m مج48, ع3 |o 1598 |s مجلة كلية التربية في العلوم التربوية |v 048 |x 2356-9948 | ||
| 856 | |u 1598-048-003-022.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1522551 |d 1522551 | ||
عناصر مشابهة
-
وحدة تعليمية مقترحة قائمة على مدخل "STEM" التكاملي لتنمية مهارات التفكير التوليدي والتميز في الرياضيات لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: سالم، طاهر سالم عبدالحميد منشور: (2021) -
فاعلية استراتيجية مقترحة في ضوء نموذج التعليم بالقرن الحادي و العشرين لتنمية بعض المهارات الحياتية المرتبطة بتعليم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: إبراهيم، إبراهيم بن رفعت منشور: (2014) -
تصور مقترح لمنهج العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء المناهج القائمة على التميز وفاعليته في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: هاني، مرفت حامد محمد منشور: (2019) -
فاعلية برنامج مقترح لتطوير منهج الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لتنمية مهارات الرياضيات المجتمعية في ضوء متطلبات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: حسن، شيماء محمد علي منشور: (2016) -
فاعلية استخدام مدخل تفكير النظم في تدريس الرياضيات لتنمية التفكير عالي الرتبة والرغبة المنتجة لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: سالم، طاهر سالم عبدالحميد منشور: (2022)
