0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبدالعال، هبة محمد محمود
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
13
من
13
للبحث:
'عبدالعال، هبة محمد محمود'
, وقت الاستعلام: 0.97s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام التعلم القائم على المشروعات في تنمية المفاهيم الرياضية والمهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف الثالث الإبتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of Using Project-Based Learning in Developing Mathematical Concepts and Life Skills Among Primary Third-Grade Students
المؤلف:
عبدالعال
،
هبة
محمد
محمود
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج19, ع12
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
127 - 162
المستخلص:
هدف البحث إلى قياس فاعلية استخدام التعلم القائم على المشروعات فى تنمية المفاهيم الرياضية والمهارات الحياتية، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد دليل معلم في ضوء التعلم القائم على المشروعات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
556
2
اختر هذا السجل
برنامج قائم على دراسة الدرس لتنمية مهارات التفكير التأملي وفاعلية الذات لدى الطلاب المعلمين شعبة رياضيات بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Program Based on The Study of The Lesson for The Development of Reflective Thinking Skills and Self-Efficacy Among Student Teachers, Mathematics Division, Faculty of Education
المؤلف:
عبدالعال
،
هبة
محمد
محمود
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج20, ع10
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
156 - 189
المستخلص:
هدف البحث إلى بناء برنامج قائم على دراسة الدرس، وقياس فاعليته في تنمية مهارات التفكير التأملي وفاعلية الذات لدى الطلاب المعلمين شعبة رياضيات بكلية التربية. وتحددت مشكلة هذا البحث ف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
282
3
اختر هذا السجل
برنامج مقترح في الرياضيات الفازية ودراسة فاعليته في تنمية التفكير الجانبي وحب الإستطلاع لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A suggested Program in Fuzzy Mathematics and His Effectiveness in developing Lateral Thinking and Curiosity for the Secondary Stage Students
المؤلف:
عبدالعال
،
هبة
محمد
محمود
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج21, ع6
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
142 - 176
المستخلص:
هدف البحث إلى دراسة فاعلية برنامج مقترح في الرياضيات الفازية في تنمية التفكير الجانبي وحب الاستطلاع لدى طلاب المرحلة الثانوية، وتكونت مجموعة البحث من (36) طالبة من طالبات الصف الأو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
272
4
اختر هذا السجل
برنامج أنشطة رياضية قائم على المدخل البصرى وفاعليته في تنمية التخيل والدافعية لتعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Mathematics Activities Program through Visual Approach on Developing Imaginations and Motivate to Learn Mathematics for Preparatory Stage Students
المؤلف:
عبدالعال
،
هبة
محمد
محمود
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج22, ع3
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
6 - 36
المستخلص:
هدف البحث إلى بناء برنامج أنشطة رياضية قائم على المدخل البصري ودراسة فاعليته في تنمية التخيل والدافعية لتعلم الرياضيات لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية، وتكونت مجموعة البحث من (38) تلم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
163
5
اختر هذا السجل
برنامج قائم على مدخل المعلم كعالم وفاعليته في تنمية المعرفة البيداجوجية بمحتوى الرياضيات والأداء التدريسي لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Program Based on The Teacher's Approach as A Scientist and Its Effectiveness in Developing Pedagogical Knowledge of Mathematics Content and Teaching Performance Among General Diploma Students at The Faculty of Education
المؤلف:
عبدالعال
،
هبة
محمد
محمود
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج22, ع6
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
265 - 292
المستخلص:
هدف البحث إلى بناء برنامج قائم على مدخل المعلم كعالم وقياس فاعليته في تنمية المعرفة البيداجوجية للمحتوى والأداء التدريسي لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية. ولتحقيق هذا الهدف تم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
92
6
اختر هذا السجل
برنامج مقترح قائم على نظرية المرونة المعرفية وفاعليته في تنمية مهارات تدريس التفكير الرياضي واتخاذ القرار لدى معلمي الرياضيات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested Program Based on the Cognitive Flexibility Theory for Developing Teaching Mathematical Thinking Skills and Decision Making for Mathematics Teacher
المؤلف:
عبدالعال
،
هبة
محمد
محمود
المصدر:
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
, مج44, ع3
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
15 - 78
المستخلص:
هدف البحث إلى بناء برنامج مقترح قائم على مبادئ نظرية المرونة المعرفية وقياس فاعليته في تنمية مهارات تدريس التفكير الرياضي واتخاذ القرار لدى معلمي الرياضيات. ولتحقيق هذا الهدف تم ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
175
7
اختر هذا السجل
نموذج تدريسي مقترح قائم على النظرية الثقافية التاريخية للنشاط في تعليم الرياضيات وفاعليته في تنمية مهارات التفكير عالي الرتبة والاتجاه نحو العمل الجماعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested Instructional Model Based on Cultural Historical Activity Theory in Mathematics Teaching and its Effectiveness in Developing Higher Order Thinking Skills and Attitude towards Group Work for Preparatory Stage Students
المؤلف:
عبدالعال
،
هبة
محمد
محمود
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج24, ع8
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
113 - 160
المستخلص:
هدف البحث إلى التحقق من فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على النظرية الثقافية التاريخية للنشاط في تنمية مهارات التفكير عالي الرتبة والاتجاه نحو العمل الجماعي لدى تلاميذ المرحلة الإعد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
130
8
اختر هذا السجل
هندسة الفراكتال وتنمية الإبداع بمفهومه العصري
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالعال
،
هبة
محمد
محمود
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع 106
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
202 - 208
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
248
9
اختر هذا السجل
وحدة مقترحة في المنطق الرياضي وفاعليتها في تنمية مهارات الجدل الرياضي والثقة الرياضية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested Unit in Mathematical Logic for Develop Mathematical Argumentation Skills and Mathematical Confidence for First-Cycle Pupils of Basic Education
المؤلف:
عبدالعال
،
هبة
محمد
محمود
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج26, ع6
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
10 - 51
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية وحدة مقترحة في المنطق الرياضي لتنمية مهارات الجدل الرياضي والثقة الرياضية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي، وتكونت مجموعة البحث من...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
26
10
اختر هذا السجل
برنامج مقترح في نظرية الهيولية وتطبيقاتها قائم على التكامل المعرفي لتنمية التفكير البيني وتعديل المعتقدات الإبتسمولوجية لدى معلمي العلوم والرياضيات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Program in Chaos Theory and its Applications Based on Cognitive Integration to Develop Interdisciplinary Thinking and Modify the Epistemological Beliefs among Science and Mathematics Teachers
المؤلف:
عبدالعال
،
هبة
محمد
محمود
المصدر:
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
, مج47, ع4
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
423 - 491
المستخلص:
هدف البحث إلى إعداد برنامج مقترح في نظرية الهيولية وتطبيقاتها في ضوء التكامل المعرفي، وقياس فاعليته في تنمية مهارات التفكير البيني وتعديل المعتقدات الأبستمولوجية لدى معلمي العلوم و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
21
11
اختر هذا السجل
برنامج قائم على التعلم الخبراتي لتنمية القدرة على دعم الكفاح المنتج في الرياضيات والرشاقة المعرفية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Program Based on Experiential Learning to Develop the Ability of Supporting the Productive Struggle in Mathematics and Cognitive Agility for Student Teachers in the Faculty of Education
المؤلف:
عبدالعال
،
هبة
محمد
محمود
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج27, ع3
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
206 - 253
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى قياس فعالية برنامج مقترح قائم على التعلم الخبراتي في تنمية القدرة على دعم الكفاح المنتج في الرياضيات والرشاقة المعرفية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية، ولتحق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
41
12
اختر هذا السجل
برنامج مستند إلى التعلم القائم على التحدي لتنمية الممارسات العلمية والرياضية والهندسية والمثابرة الأكاديمية للطلاب المعلمين تخصص STEM بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Program Based on Challenge-Based Learning to Develop Scientific, Mathematical and Engineering Practices and Academic Perseverance for STEM Student Teachers in the College of Education
المؤلف:
عبدالعال، رشا محمود بدوي
المصدر:
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
, مج46, ع3
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
181 - 248
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج مستند إلى التعلم القائم على التحدي لتنمية الممارسات العلمية والرياضية والهندسية والمثابرة الأكاديمية للطلاب المعلمين تخصص STEM بكلية ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
147
13
اختر هذا السجل
برنامج مقترح قائم على التعلم الاجتماعي العاطفي لتنمية التفكير المستند إلى الحكمة والكفاءة المهنية لدى معلمي العلوم والرياضيات غير التربويين وأثره على استمتاع تلاميذهم بالتعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Program Based on Social-Emotional Learning to Develop Wisdom-Based Thinking and Professional Competence among Educationally Unqualified Science and Mathematics Teachers and its Impact on their Students’ Enjoyment of Learning
المؤلف:
فؤاد، هبة فؤاد سيد
المصدر:
المجلة التربوية
, ج120
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
255 - 327
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم الاجتماعي العاطفي في تنمية مهارات التفكير المستند إلى الحكمة والكفاءة المهنية لدى معلمي العلوم والرياضيات غير التربويي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
50
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو