ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر اختلاف نمطي بناء المحتوى "...>الوصف

أثر اختلاف نمطي بناء المحتوى "العنصر البشري - نموذج 4-ChatGPT" على جودة تأليف الطالبات المعلمات لقصص الأطفال واتجاهاتهن نحو استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Different Types of Content Generation "The Human Element, Chatgpt-4" on the Quality of Children’s Stories Written by Student Teachers, and their Attitudes towards Using Artificial Intelligence
المصدر: مجلة دراسات في الطفولة والتربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: عطا، محمد محمود محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ata, Mohamed Mahmoud Mohamed
مؤلفين آخرين: حنا، رانيا وجيه حلمي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع30
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 73 - 154
ISSN: 2536-9636
رقم MD: 1522558
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا التعليم | الأنشطة القصصية | الذكاء الاصطناعي | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
قصص الأطفال | الذكاء الاصطناعي | الطالبات المعلمات | Children's Stories | Artificial Intelligence | Student Teachers
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
ISSN: 2536-9636

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.