0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عطا، محمد محمود محمد
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
13
من
13
للبحث:
'عطا، محمد محمود محمد'
, وقت الاستعلام: 0.19s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
استخدام حقيبة متعددة الوسائط لتنمية بعض القيم لدى اطفال الروضة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عطا
،
محمد
محمود
محمد
المصدر:
مجلة الطفولة والتربية
, مج 4, ع 12
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
337 - 394
المستخلص:
يعد موضوع القيم من أهم موضوعات الفكر الإنساني ومن أكثرها ارتباطاً بميادين الحياة ومجالاتها المختلفة مثل الاقتصاد والسياسة والأخلاق وعلم الاجتماع وعلم النفس والدين. \ وتزداد أهمية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
353
2
اختر هذا السجل
توظيف بعض تطبيقات نظام تشغيل الأندرويد مع السبورة التفاعلية لتنمية بعض المعارف والمهارات الموسيقية للطالبة المعلمة لرياض الأطفال...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عطا
،
محمد
محمود
محمد
المصدر:
مجلة الطفولة والتربية
, مج6, ع18
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
61 - 115
المستخلص:
استهدف البحث تسليط الضوء على توظيف بعض تطبيقات نظام تشغيل الأندرويد مع السبورة التفاعلية لتنمية بعض المعارف والمهارات الموسيقية للطالبة المعلمة لرياض الأطفال. واستخدم البحث المنهج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
349
3
اختر هذا السجل
أثر اختلاف نمط تصميم رمز الاستجابة السريع "QR code " لبعض المصادر الرقمية على تحصيل الطلاب واتجاهاتهم نحو استخدام التعليم النقال...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Impact of The Qr Code Pattern on Some Digital Sources on Students' Achievement and Attitudes Toward Mobile Learning Has Affected the Difference
المؤلف:
عطا
،
محمد
محمود
محمد
المصدر:
مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
, ع8
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
271 - 330
المستخلص:
سعت الدراسة إلى قياس أثر اختلاف نمط تصميم رمز الاستجابة السريع qr code لبعض المصادر الرقمية على تحصيل الطلاب واتجاهاتهم نحو استخدام التعلم النقال. استخدمت الدراسة المنهج شبه التجري...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
524
4
اختر هذا السجل
المواد الإعلامية من وجهة نظر الأطفال وأولياء الأمور والمعلمات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عطا
،
محمد
محمود
محمد
المصدر:
مجلة خطوة
, ع29
الناشر:
المجلس العربي للطفولة والتنمية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
4 - 7
المستخلص:
طرح المقال موضوع بعنوان المواد الإعلامية من وجهة نظر الأطفال وأولياء الأمور والمعلمات. أشار إلى أن التليفزيون سلاح ذو حدين. أوضح استطلاع الرأي لأولياء الأمور فوجد أن متوسط مشاهدة ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
11
5
اختر هذا السجل
الكفايات المهنية الداعمة لتوظيف بيئات التعلم الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية للطفولة المبكرة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Professional Competencies Supporting the Use of E-Learning Environments Among Faculty Members in Colleges of Early Childhood Education
المؤلف:
عطا
،
محمد
محمود
محمد
المصدر:
مجلة الطفولة والتربية
, مج13, ع48
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
921 - 993
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تحديد مدى امتلاك أعضاء هيئة التدريس ببعض كليات التربية للطفولة المبكرة للكفايات المهنية الداعمة لتوظيف بيئات التعلم الإلكتروني وكذلك قياس أثر اختلاف متغيري الد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
17
6
اختر هذا السجل
أثر اختلاف نمطي بناء المحتوى "العنصر البشري - موقع Chat GPT 4" على جودة تأليف الطالبات المعلمات لقصص الأطفال واتجاهاتهن نحو استخدام الذكاء الاصطناعي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Different Types of Content Generation "The Human Element, ChatGPT-4" on the Quality of Children’s Stories Written by Student Teachers and their Attitudes towards Using Artificial Intelligence
المؤلف:
عطا
،
محمد
محمود
محمد
المصدر:
المؤتمر الدولي الخامس : الموهبة والإبداع والذكاء الاصطناعي في الطفولة المبكرة - رؤى بحثية وطموحات مستقبلية
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
261 - 262
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
27
7
اختر هذا السجل
أثر اختلاف نمط ممارسة المهام "موزعة - مركزة" في بيئة التعلم الإلكتروني على تنمية مهارات إنتاج الواقع الافتراضي والانخراط في التعلم لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية للطفولة ال...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Different Task Practice Patterns "Distributed - Concentrated" in an E-Learning Environment on the Development of Virtual Reality Production Skills and Learning Engagement among Postgraduate Students at the Faculty of Education for Early Childhood
المؤلف:
عطا
،
محمد
محمود
محمد
المصدر:
مجلة الطفولة والتربية
, مج14, ع51
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
521 - 630
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
8
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج متعدد الوسائط فى اكتشاف وتنمية بعض مجالات الذكاءات المتعددة لدى طفل الروضة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Multimedia Program for Identifying and Developing Some Multiple Intelligences Fields for Kindergarten Children
المؤلف:
عطا
،
محمد
محمود
محمد
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
9
اختر هذا السجل
دراسة تقويمية لصور ورسومات الكتب المقررة على مرحلة رياض الأطفال
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating Study On Pictures and Illustrations Of Kindergarten Books
المؤلف:
عطا
،
محمد
محمود
محمد
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
10
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام القلم الإلكتروني الناطق وفقا للطريقة الكلية في تنمية مهارة الاستعداد للقراءة لطفل الروضة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Whole Language Based on Talking Electronic Pen for Developing Readiness for Reading Skill for the Kindergarten Child
المؤلف:
عباس، سارة علي ماهر حسين
المصدر:
مجلة دراسات الطفولة
, مج25, ع96
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
129 - 137
المستخلص:
الهدف: تهدف هذه الدراسة إلى التحقق من فاعلية القلم الإلكتروني الناطق والطريقة الكلية في تنمية مهارة الاستعداد للقراءة لطفل الروضة. المنهج: استخدمت الدراسة الحالية المنهج التجريبي،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
50
11
اختر هذا السجل
مهارات إنتاج الكتب الإلكترونية التفاعلية لمعلمات رياض الأطفال
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالرحمن، هند محمد
المصدر:
مجلة التربية وثقافة الطفل
, ع17, ج1
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
103 - 122
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى إعداد قائمة مقترحة لمهارات إنتاج الكتب الإلكترونية التفاعلية لمعلمات رياض الأطفال، واستخدم البحث المنهج الوصفي، وتكونت عينة البحث من عدد(١٥) خبيرا من أساتذة ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
12
اختر هذا السجل
قائمة مقترحة لمهارات إنتاج وتوظيف أدوات الجيل الثاني للويب (Web 2.0) لدى موجهات رياض الأطفال
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested List of Producing and Employing the Second-Generation Web Tools (Web2.0) Skills among Kindergarten Supervisors
المؤلف:
خلاف، وفاء طاهر محمد
المصدر:
مجلة التربية وثقافة الطفل
, ع17, ج1
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
123 - 142
المستخلص:
هدف البحث إلى: أن تحديد مهارات إنتاج وتوظيف أدوات الجيل الثاني للويب المطلوب إكسابها لدى موجهات رياض الأطفال لها دور كبير في تنميتها مهنياً واستخدامها وتوظيفها مؤسسياً، وللتفاعل وا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
13
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج PECS بنظام الأندرويد لتنمية مهارات التواصل للأطفال الذاتويين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Android PECS Program for Developing Communication Skills for Autistic Children
المؤلف:
أبو طالب، هبه محمد السيد
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تقييم فاعلية برنامج PECS بنظام الأندرويد في تنمية التواصل الوظيفي المتمثلة في مهارة (الطلب، الاختيار، الاعتراض، الانتباه المشترك، التعليق، التقليد) لدى الأطفال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
564
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو