التفسير الأدبي للقرآن منحي لتنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية

العنوان بلغة أخرى:	Literary Interpretation of the Qur’an Is Given to Develop Literary Appreciation Skills among Al-Azhar Secondary School Students
المصدر:	الثقافة والتنمية
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي:	المرسي، وجيه (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	خليل، منى محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	س24, ع198
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	مارس
الصفحات:	1 - 47
ISSN:	2356-9646
رقم MD:	1522570
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القرآن الكريم \| التفسير الأدبي \| مهارات التذوق الأدبي \| طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	منحى التفسير البياني للقرآن الكريم \| مهارات التذوق الأدبي \| The Approach to Graphic Interpretation of the Holy Qur’an \| Literary Appreciation Skills
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

3

LEADER	01415nam a22002297a 4500
001	2266004
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 807599 \|a المرسي، وجيه \|e مؤلف
245		\|a التفسير الأدبي للقرآن منحي لتنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية
246		\|a Literary Interpretation of the Qur’an Is Given to Develop Literary Appreciation Skills among Al-Azhar Secondary School Students
260		\|b جمعية الثقافة من أجل التنمية \|c 2024 \|g مارس
300		\|a 1 - 47
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a القرآن الكريم \|a التفسير الأدبي \|a مهارات التذوق الأدبي \|a طلبة المرحلة الثانوية
692		\|a منحى التفسير البياني للقرآن الكريم \|a مهارات التذوق الأدبي \|b The Approach to Graphic Interpretation of the Holy Qur’an \|b Literary Appreciation Skills
700		\|9 807601 \|a خليل، منى محمد \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|e Culture & Development \|f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ \|l 198 \|m س24, ع198 \|o 0071 \|s الثقافة والتنمية \|v 024 \|x 2356-9646
856		\|u 0071-024-198-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1522570 \|d 1522570