العنوان بلغة أخرى: |
Literary Interpretation of the Qur’an Is Given to Develop Literary Appreciation Skills among Al-Azhar Secondary School Students |
---|---|
المصدر: | الثقافة والتنمية |
الناشر: | جمعية الثقافة من أجل التنمية |
المؤلف الرئيسي: | المرسي، وجيه (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | خليل، منى محمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | س24, ع198 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 1 - 47 |
ISSN: |
2356-9646 |
رقم MD: | 1522570 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
منحى التفسير البياني للقرآن الكريم | مهارات التذوق الأدبي | The Approach to Graphic Interpretation of the Holy Qur’an | Literary Appreciation Skills
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
2356-9646 |
---|