ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

التفسير الأدبي للقرآن منحي لتنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية

العنوان بلغة أخرى: Literary Interpretation of the Qur’an Is Given to Develop Literary Appreciation Skills among Al-Azhar Secondary School Students
المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: المرسي، وجيه (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خليل، منى محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: س24, ع198
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 1 - 47
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 1522570
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
منحى التفسير البياني للقرآن الكريم | مهارات التذوق الأدبي | The Approach to Graphic Interpretation of the Holy Qur’an | Literary Appreciation Skills
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
ISSN: 2356-9646