| LEADER |
03210nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2266036 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 807618
|a محمد، محمد مخلوف محمود
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية لمقياس فاعلية الذات الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية
|
| 260 |
|
|
|b جمعية الثقافة من أجل التنمية
|c 2024
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 123 - 172
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن الخصائص السيكومترية لمقياس فاعلية الذات الأكاديمية لدى طلاب الثانوية العامة، حيث طبق المقياس على (۱۰۰) تلميذا وتلميذة بمدارس برديس الثانوية، ويتكون المقياس من (٦٨) عبارة موزعة على أربع أبعاد هم: بعد القدرات والاستعدادات الدراسية؛ ويتضمن (۱۷) عبارة، و بعد أداء التكليفات الدراسية ويتضمن (۲۱) عبارة، وبعد التحصيل الدراسي؛ ويتضمن (١٥) عبارة، وبعد تنظيم الذات الأكاديمية؛ ويتضمن (۱۷) عبارة وتوصلت نتائج البحث إلى تمتع مقياس فاعلية الذات بدرجة مقبولة من الصدق والثبات تتيح استخدامه في قياس فاعلية الذات الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية.
|b The current research aims to reveal the psychometric properties of the academic self-efficacy scale among high school students. The scale was applied to (100) male and female students in Pardis secondary schools. The scale consists of (68) items distributed over four dimensions: the dimension of abilities and aptitudes. academic; It includes (17) phrases, and the dimension of performing academic assignments. It includes (21) phrases, and the dimension of academic achievement. It includes (15) phrases, and the dimension of academic selfregulation. It includes (17) statements. The results of the research showed that the self-efficacy scale has an acceptable degree of validity and reliability that allows it to be used in measuring the academic self-efficacy of secondary school students.
|
| 653 |
|
|
|a الذات الأكاديمية
|a طلبة المرحلة الثانوية
|a التحصيل الدراسي
|
| 692 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية
|a فاعلية الذات الأكاديمية
|a طلاب الثانوية العامة
|b Psychometric Properties
|b Academic Selfefficacy
|b High School Students
|
| 700 |
|
|
|9 187510
|a بدران، عبدالمنعم أحمد حسين علي
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|9 291520
|a فواز، إيمان خلف عبدالمجيد
|e م. مشارك
|g Khalaf, Eman
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Culture & Development
|f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ
|l 198
|m س24, ع198
|o 0071
|s الثقافة والتنمية
|v 024
|x 2356-9646
|
| 856 |
|
|
|u 0071-024-198-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1522596
|d 1522596
|
