العنوان بلغة أخرى: |
Alternative Future Scenarios for Educational Supervision in the Era of Artificial Intelligence: An Empirical Study from North Al Batinah Governorate Sultanate of Oman
|
المصدر: |
مستقبل التربية العربية
|
الناشر: |
المركز العربى للتعليم والتنمية |
المؤلف الرئيسي: |
العبرية، فاطمة بنت سعيد بن عبيد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Al Abri, Fatima Saeed |
مؤلفين آخرين: |
المسلمية، فاطمة بنت صقر (م. مشارك)
, معد، أحمد (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
مج31, ع143 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: |
أبريل |
الصفحات: |
295 - 336 |
ISSN: |
1687-3572
|
رقم MD: |
1523000 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإشراف التربوي | الذكاء الاصطناعي | السيناريوهات | محافظة شمال الباطنة | سلطنة عمان | Educational Supervision | Artificial Intelligence | Scenario Planning | North Al Batinah Governorate | Sultanate of Oman
|
رابط المحتوى: |
|