العنوان بلغة أخرى: |
Alternative Future Scenarios for Educational Supervision in the Era of Artificial Intelligence: An Empirical Study from North Al Batinah Governorate Sultanate of Oman |
---|---|
المصدر: | مستقبل التربية العربية |
الناشر: | المركز العربى للتعليم والتنمية |
المؤلف الرئيسي: | العبرية، فاطمة بنت سعيد بن عبيد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Abri, Fatima Saeed |
مؤلفين آخرين: | المسلمية، فاطمة بنت صقر (م. مشارك) , معد، أحمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج31, ع143 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 295 - 336 |
ISSN: |
1687-3572 |
رقم MD: | 1523000 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإشراف التربوي | الذكاء الاصطناعي | السيناريوهات | محافظة شمال الباطنة | سلطنة عمان | Educational Supervision | Artificial Intelligence | Scenario Planning | North Al Batinah Governorate | Sultanate of Oman
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
1687-3572 |
---|