أثر برنامج إرشادي بأسلوب إعادة الصياغة في تنمية الأوهام الإيجابية لدى المراهقات في المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Counseling Program Using the Reframing Method in Developing Positive Illusions among Teenage Girls in the Middle School
المصدر:	مجلة الجامعة العراقية
الناشر:	الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي:	الخزرجي، سناء علي حسون (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Khazraji, Sana Ali Hassoun
المجلد/العدد:	ع70, ج1
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	تشرين الثاني
الصفحات:	369 - 384
ISSN:	1813-4521
رقم MD:	1523099
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	IslamicInfo
مواضيع:	البرامج الإرشادية \| الإرشاد النفسي \| الصحة النفسية \| مرحلة المراهقة \| طلبة المرحلة الإعدادية
كلمات المؤلف المفتاحية:	أثر \| إعادة صياغة \| الأوهام الإيجابية \| Effect \| Paraphrasing \| Positive Illusions
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01428nam a22002177a 4500
001	2266542
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 101695 \|a الخزرجي، سناء علي حسون \|e مؤلف \|g Al-Khazraji, Sana Ali Hassoun
245		\|a أثر برنامج إرشادي بأسلوب إعادة الصياغة في تنمية الأوهام الإيجابية لدى المراهقات في المرحلة الإعدادية
246		\|a The Effect of a Counseling Program Using the Reframing Method in Developing Positive Illusions among Teenage Girls in the Middle School
260		\|b الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية \|c 2024 \|g تشرين الثاني
300		\|a 369 - 384
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a البرامج الإرشادية \|a الإرشاد النفسي \|a الصحة النفسية \|a مرحلة المراهقة \|a طلبة المرحلة الإعدادية
692		\|a أثر \|a إعادة صياغة \|a الأوهام الإيجابية \|b Effect \|b Paraphrasing \|b Positive Illusions
773		\|4 الدراسات الإسلامية \|6 Islamic Studies \|c 030 \|e Journal of The Iraqi University \|f Maǧallat al-ğāmiʻaẗ al-islāmiyyaẗ \|l 001 \|m ع70, ج1 \|o 2164 \|s مجلة الجامعة العراقية \|v 070 \|x 1813-4521
856		\|u 2164-070-001-030.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a IslamicInfo
999		\|c 1523099 \|d 1523099