مستوى معرفة معلمي الاضطرابات الانفعالية والسلوكية بنموذج التعلم الاجتماعي العاطفي

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الثبيتي، نوف فاضل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Thubaiti, Nouf Fadel
المجلد/العدد:	مج90, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	632 - 679
ISSN:	1110-1237
رقم MD:	1523796
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعلم العاطفي والاجتماعي \| المهارات المعرفية \| الاضطرابات السلوكية \| معلمو التربية الخاصة
كلمات المؤلف المفتاحية:	نموذج التعلم الاجتماعي والعاطفي \| معرفة المعلمين \| الاضطرابات الانفعالية والسلوكية \| Social and Emotional Learning Model \| Teachers' Knowledge \| Emotional and Behavioral Disorders
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

6

LEADER	01326nam a22002057a 4500
001	2267251
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 563597 \|a الثبيتي، نوف فاضل \|e مؤلف \|g Al-Thubaiti, Nouf Fadel
245		\|a مستوى معرفة معلمي الاضطرابات الانفعالية والسلوكية بنموذج التعلم الاجتماعي العاطفي
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية \|c 2024 \|g أكتوبر
300		\|a 632 - 679
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعلم العاطفي والاجتماعي \|a المهارات المعرفية \|a الاضطرابات السلوكية \|a معلمو التربية الخاصة
692		\|a نموذج التعلم الاجتماعي والعاطفي \|a معرفة المعلمين \|a الاضطرابات الانفعالية والسلوكية \|b Social and Emotional Learning Model \|b Teachers' Knowledge \|b Emotional and Behavioral Disorders
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 014 \|e Faculty of Education Journal \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā \|l 004 \|m مج90, ع4 \|o 0108 \|s مجلة كلية التربية \|v 090 \|x 1110-1237
856		\|u 0108-090-004-014.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1523796 \|d 1523796