ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تأثير نمط التواصل بروبوتات الد...>مارك
يجب تسجيل الدخول أولا

تأثير نمط التواصل بروبوتات الدردشة التفاعلية "النص / لغة الإشارة / متعدد الوسائط" على تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي والدافعية للتعلم وخفض التجول العقلي لدى الطلاب ضعاف السمع

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Interactive Chatbot Communication Styles "Text / Sign Language / Multimedia" on the Development of Computer Skills, Learning Motivation and the Reduction of Cognitive Wandering for Students with Hearing Impairments
المصدر: مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي
الناشر: الجمعية المصرية للتنمية التكنولوجية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، زينب ياسين محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خليفة، غادة ربيع محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع16
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أغسطس
الصفحات: 69 - 179
ISSN: 2785-9754
رقم MD: 1523955
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
أنماط التواصل | روبوتات الدردشة | مهارات الحاسب الآلي | التجول العقلي | ذوو الإعاقة السمعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
نمط التواصل | روبوتات الدردشة التفاعلية | مهارات استخدام الحاسب الآلي | الدافعية للتعلم | خفض التجول العقلي | الطلاب ضعاف السمع | Communication Pattern | Interactive Chatbots | Computer Skills | Learning Motivation | Reducing Cognitive Wandering | Students with Hearing Impairments
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
LEADER 02052nam a22002297a 4500
001 2267414
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 586597  |a إبراهيم، زينب ياسين محمد  |e مؤلف  |q Ibrahim, Zainab Yassin Mohammed 
245 |a تأثير نمط التواصل بروبوتات الدردشة التفاعلية "النص / لغة الإشارة / متعدد الوسائط" على تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي والدافعية للتعلم وخفض التجول العقلي لدى الطلاب ضعاف السمع 
246 |a The Impact of Interactive Chatbot Communication Styles "Text / Sign Language / Multimedia" on the Development of Computer Skills, Learning Motivation and the Reduction of Cognitive Wandering for Students with Hearing Impairments 
260 |b الجمعية المصرية للتنمية التكنولوجية  |c 2024  |g أغسطس 
300 |a 69 - 179 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a أنماط التواصل  |a روبوتات الدردشة  |a مهارات الحاسب الآلي  |a التجول العقلي  |a ذوو الإعاقة السمعية 
692 |a نمط التواصل  |a روبوتات الدردشة التفاعلية  |a مهارات استخدام الحاسب الآلي  |a الدافعية للتعلم  |a خفض التجول العقلي  |a الطلاب ضعاف السمع  |b Communication Pattern  |b Interactive Chatbots  |b Computer Skills  |b Learning Motivation  |b Reducing Cognitive Wandering  |b Students with Hearing Impairments 
700 |9 653261  |a خليفة، غادة ربيع محمد  |e م. مشارك  |g Khalefa, Ghada Rabie Mohamed 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Teaching Technology and Digital Learning  |f Tuknūlūǧyā Al-Taʿlīm wa Al-Taʿalum Al-Raqamī  |l 016  |m مج5, ع16  |o 2448  |s مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي  |v 005  |x 2785-9754 
856 |u 2448-005-016-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1523955  |d 1523955 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.