دور تربوي مقترح للإدارة المدرسية لرفع كفاية التعليم العلاجي في الأردن في ضوء إدارة الجودة الشاملة
| العنوان بلغة أخرى: |
Suggested Educational Role for Schools’ Administrative to Enhance the Capacity of Remedial Education in Jordan in Light of the Total Quality Management |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحجاج، زيد خليل محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hajjaj, Zaid Khaleel |
| مؤلفين آخرين: | السرحان، خالد علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 153 |
| رقم MD: | 1524796 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لتطوير دور الإدارة المدرسية في ضوء معايير إدارة الجودة الشاملة لتحقيق الاعتماد المدرسي في مؤسسات التعليم
بواسطة: الصفار، نمشة عبدالعزيز عبدالله منشور: (2013) -
درجة توافر العدالة التنظيمية للإدارة المدرسية وفقا لمعايير الجودة الشاملة من وجهة نظر معلمي لواء الجيزة
بواسطة: الفيومي، لينا محمود محمد منشور: (2021) -
تصور مقترح لتحسين نوعية الإدارة المدرسية في الأردن في ضوء مفهوم إدارة الجودة الشاملة
بواسطة: بدح، أحمد منشور: (2008) -
أنموذج مقترح لتطوير أداء مديري المدارس في لواء الأغوار الجنوبية وفق متطلبات إدارة الجودة الشاملة
بواسطة: الهويمل، أسماء سلمان مسلم منشور: (2021) -
واقع تطبيق التنمية المستدامة في ضوء معايير إدارة الجودة الشاملة في المدارس الحكومية في القدس من وجهة نظر مديريها
بواسطة: صندوقة، هيام حسام الدين منشور: (2023)
