وحدة مقترحة في ضوء التنمية المستدامة لإكساب الطلبة المعلمين بكلية التربية شعبة الجغرافيا بعض المفاهيم المرتبطة بالاقتصاد الأخضر ومهارات التفكير المستدام
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Unit In Light of Sustainable Development to Provide Student Teachers at the College of Education, Geography Division, with some Concepts Related to the Green Economy and Sustainable Thinking Skills |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| الناشر: | الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | زوين، سها حمدي محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Zewein, Soha Hamdy Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع145 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 49 - 94 |
| ISSN: |
2535-2032 |
| رقم MD: | 1525581 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التنمية المستدامة | الاقتصاد الأخضر | التفكير المستدام | Sustainable Development | Green Economy | Sustainable Thinking
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01804nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2268898 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 410573 |a زوين، سها حمدي محمد |e مؤلف |g Zewein, Soha Hamdy Mohamed | ||
| 245 | |a وحدة مقترحة في ضوء التنمية المستدامة لإكساب الطلبة المعلمين بكلية التربية شعبة الجغرافيا بعض المفاهيم المرتبطة بالاقتصاد الأخضر ومهارات التفكير المستدام | ||
| 246 | |a A Proposed Unit In Light of Sustainable Development to Provide Student Teachers at the College of Education, Geography Division, with some Concepts Related to the Green Economy and Sustainable Thinking Skills | ||
| 260 | |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |c 2024 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 49 - 94 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التنمية المستدامة |a الطلبة المعلمين |a مهارات التفكير |a الاقتصاد الأخضر |a شعبة الجغرافيا | ||
| 692 | |a التنمية المستدامة |a الاقتصاد الأخضر |a التفكير المستدام |b Sustainable Development |b Green Economy |b Sustainable Thinking | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 003 |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ |l 145 |m ع145 |o 0200 |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |t Journal of the Educational Association for Social Studies |v 000 |x 2535-2032 | ||
| 856 | |u 0200-000-145-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1525581 |d 1525581 | ||
عناصر مشابهة
-
وحدة مقترحة في ضوء التنمية المستدامة والاقتصاد الأخضر لإكساب طلبة الشعب العلمية بكلية التربية بعض المفاهيم المرتبطة بالاقتصاد الأخضر والاتجاهات المستدامة
بواسطة: سليمان، فوقية رجب عبدالعزيز منشور: (2020) -
برنامج مقترح في ضوء التنمية المستدامة لتنمية بعض المفاهيم المرتبطة بالاقتصاد المستدام ومهارات اتخاذ القرار الأخلاقي لدى طلاب كليات التربية
بواسطة: رشدان، سحر رجب محمد حسين منشور: (2023) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات التدريس الفعال ومهارات التفكير الجغرافي لدى الطلاب المعلمين شعبة الجغرافيا بكلية التربية
بواسطة: محمد، محمد فتحي علي منشور: (2021) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات اقتصاد المعرفة لمعلمي الجغرافيا وأثره في تنمية كفايات الاقتصاد المعرفي لديهم وعمق المعرفة الجغرافية لدى طلابهم
بواسطة: زوين، سها حمدي محمد منشور: (2023) -
برنامج قائم على نموذج كمب المعدل لتنمية المفاهيم الجغرافية الإحصائية ومهارات التفكير الإحصائي لدى طلاب شعبة الجغرافيا بكلية التربية
بواسطة: سلام، باسم صبري محمد منشور: (2019)
