1اختر هذا السجل

فاعلية استخدام المدونات الإلكترونية في تدريس الجغرافيا على تنمية مهارات المواطنة الرقمية لدى الطالب المعلم بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of The Use of Blogs in Teaching Geography on The Development of Digital Citizenship Skills of The Student Teacher at The Faculty of Education
المؤلف:	زوين، سها حمدي محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج33, ع9
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	461 - 531
المستخلص:	استهدف البحث الكشف عن فاعلية استخدام المدونات الإلكترونية في تدريس الجغرافيا على تنمية مهارات المواطنة الرقمية لدى طلاب الفرقة الثالثة بكلية التربية، وتكونت عينة البحث من (35) طالب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

594

2اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية الجدول الذاتي K-W-L-H في تدريس الجغرافيا على تنمية مهارات الفهم العميق والدافعية نحو التعلم لدى طلاب الصف الثاني الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using of The Self Study K-W-L-H Strategy on Teaching Geography For Developing The Deep Understanding Skills and Motivation Towards Learning Among Secondary School Students Prepared
العنوان المترجم:	The effectiveness of the KWLH self-study strategy in teaching geography to develop the skills of deep understanding and motivation towards learning among secondary secondary students
المؤلف:	زوين، سها حمدي محمد
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع100
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	136 - 196
المستخلص:	استهدف البحث التعرف علي مدي فاعلية استراتيجية الجدول الذاتي (K- W – L - H) في تدريس الجغرافيا علي تنمية مهارات الفهم العميق والدافعية نحو التعلم لدي طلاب الصف الثاني الثانوي، وقد ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

360

3اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح في نظم المعلومات الجغرافية لتنمية مهارات معالجة المرئيات الفضائية وحب الاستطلاع الجغرافي لدى طلاب كلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Program in Geographic Information Systems to Develop the Skills of Processing Satellite Imagesa Geographic Curiosity among the Students of the Faculty of Education
المؤلف:	زوين، سها حمدي محمد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع15, ج7
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	669 - 730
المستخلص:	" استهدف البحث الكشف عن مدى فاعلية برنامج مقترح في نظم المعلومات الجغرافية لتنمية مهارات معالجة المرئيات الفضائية وحب الاستطلاع الجغرافي لدى طلاب كلية التربية، ولتحقيق ذلك تم استخد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

75

4اختر هذا السجل

فاعلية الصف المقلوب بمنصة إيزی كلاس "Easy Class" في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات البحث الجغرافي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Flipped Classroom Platform by Using "Easy Class" in the Teaching of Social Studies on the Development of the Skills of Geographical Research in the Preparatory Students
المؤلف:	زوين، سها حمدي محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع174, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	767 - 823
المستخلص:	استهدف البحث التعرف على فاعلية الصف المقلوب بمنصة إيزي كلاس (Easy Class) في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات البحث الجغرافي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي، وتم استخدام ك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

206

5اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية الكفايات التدريسية والتنظيم الذاتي للتعلم لدى الطلبة المعلمين بكلية التربية شعبة الجغرافيا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Aproposed Program Based on the Theory of Successful Intelligence in Developing Teaching Competencies and Self-Regulation of Learning among Student Teachers at the Faculty of Education, Geography Division
المؤلف:	زوين، سها حمدي محمد
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع136
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	302 - 366
المستخلص:	استهدف البحث الكشف عن فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية الكفايات التدريسية والتنظيم الذاتي للتعلم لدى الطلبة المعلمين بكلية التربية شعبة الجغرافيا، ولتحقيق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

54

6اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية " فكر - زاوج - شارك " في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض مهارات التفكير الابداعي والميل نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using of (Think –Pair –Share) Strategy on Teaching Geography for developing some of the Creative Thinking Skills and Tendency towards Geography among Secondary School Students
المؤلف:	زوين، سها حمدي محمد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع63
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	17 - 64
المستخلص:	استهدف البحث التعرف على مدى فاعلية استراتيجية (فكر – زاوج – شارك) في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي والميل نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوي، وقد تكونت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

131

7اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على الإنفوجرافيك في تدريس الدراسات الاجتماعية على اكتساب المفاهيم الجغرافية وتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using Infographic-Based Program in Teaching Social Studies for Developing the Geographical Concepts and the Visual Thinking Skills among Six Year of Primary School Students
المؤلف:	زوين، سها حمدي محمد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع70
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	145 - 207
المستخلص:	استهدف البحث الكشف عن مدى فاعلية برنامج قائم على الإنفوجرافيك في تدريس الدراسات الاجتماعية على اكتساب المفاهيم الجغرافية وتنمية بعض مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ الصف السادس الا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

333

8اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات اقتصاد المعرفة لمعلمي الجغرافيا وأثره في تنمية كفايات الاقتصاد المعرفي لديهم وعمق المعرفة الجغرافية لدى طلابهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program Based on Cognitive Economy Strategies for Geography Teachers and its Impact on Developing their Cognitive Economy Competencies and the Depth of Geographical Knowledge among their Students
المؤلف:	زوين، سها حمدي محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج20, ع116
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	570 - 628
المستخلص:	استهدف البحث الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات اقتصاد المعرفة لمعلمي الجغرافيا وأثره في تنمية كفايات الاقتصاد المعرفي لديهم وعمق المعرفة الجغرافية لدى طلابهم، ولتح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

64

9اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية "REACT" القائمة على مدخل السياق في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفكير الجانبي والفهم الجغرافي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the "REACT" Strategy Based on the Contextual Approach In Teaching Social Studies on the Development of Lateral Thinking Skills and Geographical Understanding among Sixth Grade Students Primary
المؤلف:	زوين، سها حمدي محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج20, ع117
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	186 - 245
المستخلص:	استهدف البحث الكشف عن أثر استخدام استراتيجية (REACT) القائمة على مدخل السياق في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفكير الجانبي والفهم الجغرافي لدى تلاميذ الصف السادس ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

107

10اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجيات التفكير المتشعب في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات الاستقصاء الجغرافي والتفكير الإيجابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Divergent Thinking Strategies in Teaching Social Studies to Develop Geographical Inquiry Skills and Positive Thinking among Middle School Students
المؤلف:	زوين، سها حمدي محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع196, ج4
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	563 - 633
المستخلص:	استهدف البحث الكشف عن فاعلية استراتيجيات التفكير المتشعب في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات الاستقصاء الجغرافي والتفكير الإيجابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقيق ذلك ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

81

11اختر هذا السجل

أثر تدريس الجغرافيا بتقنية الواقع المعزز في تنمية مهارات التصور البصري المكاني والانخراط في التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Teaching Geography with Augmented Reality Technology in Developing the Skills of Visual-Spatial Visualization and Engaging in Learning among First-Year Secondary Students
المؤلف:	زوين، سها حمدي محمد
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع137
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	404 - 468
المستخلص:	استهدف البحث الكشف عن أثر تدريس الجغرافيا بتقنية الواقع المعزز في تنمية مهارات التصور البصري المكاني والانخراط في التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي، ولتحقيق ذلك تم استخدام كلا من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

61

12اختر هذا السجل

فاعلية وحدة مقترحة في العلوم والدراسات الاجتماعية قائمة على الدراسات البيئية في تنمية مهارات التفسير والحس العلمي والجغرافي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Proposed Unit in Science and Social Studies Based on Environmental Studies in The Development of Interpretation Skills and Scientific and Geographic Sense Among the First Preparatory Grade Pupils
المؤلف:	محمد، نجلاء إسماعيل السيد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج32, ع4
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	290 - 348
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية وحدة مقترحة في العلوم والدراسات الاجتماعية قائمة على الدراسات البينية في تنمية مهارات التفسير والحس العلمي والجغرافي لدي تلاميذ الصف الأول الاعدادي. اس... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

497

13اختر هذا السجل

فاعلية استخدام نظم المعلومات الجغرافية "GIS" لتنمية مهارة فهم الخريطة لدى طلاب المرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Using "GIS" to Developing Understanding Map Skill among Secondary School Students
المؤلف:	أبو خشبة، شيماء أحمد علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع3
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	104 - 139
المستخلص:	استهدف البحث استخدام نظم المعلومات الجغرافية في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارة فهم الخريطة لدى طلاب الصف الأول الثانوي، حيث تكونت عينة البحث من طالبات فصلين بالصف الأول الثانوي، يمثل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

105

14اختر هذا السجل

أثر استخدام السبورة التفاعلية في تدريس الجغرافية على تنمية بعض مهارات فهم الخريطة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Interactive Whiteboard in Teaching Geography on Developing some Map Comprehension Skills among Preparatory Stage Pupils
المؤلف:	النجار، أميرة رمضان محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع3
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	188 - 233
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى استخدام أنشطة السبورة التفاعلية في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات فهم الخريطة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، وتكونت عينة البحث من تلميذات فصلين بالصف الثاني الإعد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

73

15اختر هذا السجل

أثر استخدام مدخل العلم والمجتمع والبيئة في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية الثقافة البيئية ومهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عفيفي، نجلاء عبدالله السيد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج38, عدد خاص
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	371 - 416
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية الثقافة البيئية وبعض مهارات القرن الحادي والعشرين في تدريس الدراسات الاجتماعية وذلك باستخدام مدخل العلم والمجتمع والبيئة، ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بإعداد... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

16اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية المحطات التعليمية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إسماعيل، إبراهيم عبدالعزيز
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج38, عدد خاص
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	119 - 172
المستخلص:	هدف البحث للتعرف على فاعلية استراتيجية المحطات التعليمية في الدراسات الاجتماعية وقياس أثرها في تنمية مهارات التفكير التأملي من خلال تطبيق الاختبار قبليًا وبعديًا لدى تلاميذ المرحلة... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

594

عدد مرات التحميل

360

عدد مرات التحميل

75

عدد مرات التحميل

206

عدد مرات التحميل

54

عدد مرات التحميل

131

عدد مرات التحميل

333

عدد مرات التحميل

64

عدد مرات التحميل

107

عدد مرات التحميل

81

عدد مرات التحميل

61

عدد مرات التحميل

497

عدد مرات التحميل

105

عدد مرات التحميل

73

دليل المستخدم

دليل الفيديو