تقويم محتوى منهاج اللغة العربية في الصف السابع الأساسي استناداً إلى مؤشرات النحو الوظيفي

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the Content of the Arabic Language Curriculum in the Seventh Grade Based on Functional Grammar Indicators
المصدر:	مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
الناشر:	جامعة البعث
المؤلف الرئيسي:	حمود، مايا (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	التامر، ربا علي (مشرف)
المجلد/العدد:	مج46, ع19
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1446
الصفحات:	11 - 72
ISSN:	1022-467X
رقم MD:	1526215
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المناهج الدراسية \| تحليل المحتوى \| القواعد النحوية \| اللغة العربية
كلمات المؤلف المفتاحية:	مؤشرات النحو الوظيفي \| كتاب اللغة العربية \| الصف السابع الأساسي \| تحليل المحتوى \| Functional Grammar Indicators \| Arabic Language Book \| Seventh Grade \| Content Analysis
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01401nam a22002297a 4500
001	2269490
041		\|a ara
044		\|b سوريا
100		\|9 809603 \|a حمود، مايا \|e مؤلف
245		\|a تقويم محتوى منهاج اللغة العربية في الصف السابع الأساسي استناداً إلى مؤشرات النحو الوظيفي
246		\|a Evaluating the Content of the Arabic Language Curriculum in the Seventh Grade Based on Functional Grammar Indicators
260		\|b جامعة البعث \|c 2024 \|m 1446
300		\|a 11 - 72
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a المناهج الدراسية \|a تحليل المحتوى \|a القواعد النحوية \|a اللغة العربية
692		\|a مؤشرات النحو الوظيفي \|a كتاب اللغة العربية \|a الصف السابع الأساسي \|a تحليل المحتوى \|b Functional Grammar Indicators \|b Arabic Language Book \|b Seventh Grade \|b Content Analysis
700		\|9 349488 \|a التامر، ربا علي \|e مشرف \|g Al-Tamer, Ruba Ali
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|f Maǧallaẗ ǧāmi’aẗ al-ba’ṯ \|l 019 \|m مج46, ع19 \|o 2150 \|s مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية \|v 046 \|x 1022-467X
856		\|u 2150-046-019-001.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1526215 \|d 1526215