فاعلية استخدام منصة كلاس دوجو للقصص الرقمية لتنمية بعض القيم الصحية لطفل الروضة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Using the Class Dojo Platform for Digital Stories to Develop some Healthy Values for Kindergarten Children |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية وثقافة الطفل |
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | محمود، أميرة بدر محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الهجان، حسن محمود حسن (مشرف) , عثمان، سهير عبدالحميد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج31, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 315 - 372 |
| ISSN: |
2537-0251 |
| رقم MD: | 1526267 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
منصة كلاس دوجو | القصص الرقمية | القيم الصحية | Class Dojo Platform | Digital Stories | Healthy Values
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2537-0251 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي لمعلمات الروضة عبر المنصة الإلكترونية لتنمية بعض مهارات التفاعل الصفي مع الأطفال المدمجين
بواسطة: محمد، إيمان السعيد إبراهيم منشور: (2024) -
القصة الإلكترونية مدخل لتنمية بعض مهارات التنمية البشرية لطفل الروضة
بواسطة: أبو سلام، نيهال علي عبدالعزيز منشور: (2023) -
فاعلية برنامج قائم على القصص الإلكترونية لتنمية بعض المفاهيم البيولوجية وأثره على الوعي الغذائي لدى طفل الروضة
بواسطة: كدواني، لمياء أحمد محمود منشور: (2024) -
استراتيجية قائمة على أدب الطفل الرقمي لتنمية مهارة التحدث لطفل الروضة
بواسطة: عبيد، سلمي طاهر علي منشور: (2024) -
تصميم بيئة افتراضية قائمة على تطبيقات جوجل لتنمية مهارات التعامل مع منصة إدمودو Edmodo لدى طلاب التربية الميدانية بجامعة شقراء
بواسطة: العتيبي، محمد بن علي بن عياد منشور: (2023)
