The Relationship between the Pedagogical Content Knowledge, Achievement Motivation toward Students Preferences of Physics among Teachers in Oman
| العنوان بلغة أخرى: |
العلاقة بين معرفة المحتوى التربوي ودافعية الإنجاز وتفضيل الطلاب للفيزياء لدى معلمي العلوم بسلطنة عمان |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التطوير العلمي للدراسات والبحوث |
| الناشر: | أكاديمية التطوير العلمي - مجموعة سما دروب للدراسات والاستشارات والتطوير العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | السعدي، غانم بن ذياب بن يعقوب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Saadi, Ghanim Dhiyab Yaqoub |
| المجلد/العدد: | ع20 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 226 - 243 |
| ISSN: |
2709-1635 |
| رقم MD: | 1526444 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
معرفة المحتوى التربوي | دافعية الإنجاز | تفضيل الطلاب للفيزياء | معلمي العلوم | تعليم الفيزياء | Pedagogical Content Knowledge (PCK) | Students Preference of Physics (SPP) | Achievement Motivation (AM) | Specialization | Science Teachers
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2709-1635 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Relationship between Occupational Stress, Occupational Motivation, and Job Satisfaction among Teachers in the Sultanate of Oman
بواسطة: الشعيلي، علي بن سليمان بن طالب منشور: (2024) -
EFL Teacher Motivation and the Factors Influencing it in Oman
بواسطة: Al Hashmi, Fatma Amer منشور: (2004) -
The Relationship between Self-efficacy Motivation and Academic Achievement of Undergraduate Students In Yemen
بواسطة: Saif, Abd Alsalam Dael Amer منشور: (2014) -
The Relationship between Iraqi EFL Student Teachers' Academic Motivation Attitude Toward Teaching Profession and TEFL Knowledge
بواسطة: Abbas, Salam Hamid منشور: (2015) -
The Relationship between Motivation and the Achievement of the Intermediate Students in Tabouk Public Schools
بواسطة: Al Enezi, Mansour Abd Alatif منشور: (2010)
