أثر استراتيجية رافت "RAFT" في تنمية الكتابة الإبداعية عند طالبات الصف الرابع العلمي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the RAFT Strategy on Developing Creative Writing for Fourth-Grade Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة كركوك للدراسات الإنسانية |
| الناشر: | جامعة كركوك |
| المؤلف الرئيسي: | هراط، إبراهيم عويد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Harat, Ibrahem Aweed |
| المجلد/العدد: | مج19, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 82 - 101 |
| DOI: |
10.32894/1911-019-002-005 |
| ISSN: |
1992-1179 |
| رقم MD: | 1528481 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية رافت | الكتابة الإبداعية | الصف الرابع العلمي | Raafat's Strategy | Creative Writing | Fourth Grade Science
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
1992-1179 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية بوليا في التعبير الكتابي لدي طالبات الصف الرابع العلمي
بواسطة: الشكري، سمي عبدالرسول مغير حسين منشور: (2019) -
أثر استراتيجية تعليم الكتابة الاستراتيجية والتفاعلية "SIWI" على تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى الطالبات ضعيفات السمع في المرحلة الثانوية
بواسطة: العنزي، فاطمة بنت فهد منشور: (2024) -
أثر استراتيجية التكعيب في أداء طالبات الصف التاسع في مهارات الكتابة الإبداعية
بواسطة: الحويدي، مريم عقلة سحمان منشور: (2020) -
أثر التعلم التشاركي في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف الرابع الأدبي
بواسطة: خضير، نور ياس منشور: (2023) -
فاعلية برنامج مقترح في ضوء المدخل الاتصالي في تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي والتعبير الكتابي الإبداعي لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الاعدادية
بواسطة: الأسدي، زينة جبار غني منشور: (2021)
