أثر استخدام نموذج سوم "Swom" في إكساب واحتفاظ طلبة الدراسات العليا لمهارات استخدام برنامج التحليل الإحصائي "Spss"
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using the Swom Model on Graduate Students’ Acquisition and Retention of Skills in Using the Statistical Analysis Program "Spss" |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |
| المؤلف الرئيسي: | ساري، رندة إسماعيل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sari, Randa Ismail |
| مؤلفين آخرين: | أبو يونس، إلياس يوسف (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج63, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أيلول |
| الصفحات: | 1 - 26 |
| ISSN: |
0552-265X |
| رقم MD: | 1529050 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أنموذج سوم | برنامج التحليل الإحصائي "Spss" | Swom Model | Statistical Analysis Program "Spss"
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01511nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2272110 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 481477 |a ساري، رندة إسماعيل |e مؤلف |g Sari, Randa Ismail | ||
| 245 | |a أثر استخدام نموذج سوم "Swom" في إكساب واحتفاظ طلبة الدراسات العليا لمهارات استخدام برنامج التحليل الإحصائي "Spss" | ||
| 246 | |a The Effect of Using the Swom Model on Graduate Students’ Acquisition and Retention of Skills in Using the Statistical Analysis Program "Spss" | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |c 2024 |g أيلول | ||
| 300 | |a 1 - 26 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الإحصاء |a طلبة الدراسات العيا |a التقدم التكنولوجي |a التعليم الجامعي |a التعلم الذاتي | ||
| 692 | |a أنموذج سوم |a برنامج التحليل الإحصائي "Spss" |b Swom Model |b Statistical Analysis Program "Spss" | ||
| 700 | |9 67130 |a أبو يونس، إلياس يوسف |e م. مشارك |g Abu Younis, Elias | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e Alustath Journal for Human and Social Sciences |f Al-ustād̲ |l 003 |m مج63, ع3 |o 0127 |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |v 063 |x 0552-265X | ||
| 856 | |u 0127-063-003-001.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1529050 |d 1529050 | ||
عناصر مشابهة
-
تطوير مقياس لاتجاهات طلبة الدراسات العليا في الكليات الإنسانية نحو استخدام برنامج التحليل الإحصائي Spss
بواسطة: عواد، إيهاب محمد عواد منشور: (2020) -
أثر استخدام البرنامج الإحصائي SPSS في تدريس مقرر الإحصاء على التحصيل في الإحصاء والاتجاه نحو الإحصاء
بواسطة: مبارك، وائل محمد أحمد منشور: (2015) -
أثر استخدام التعلم التشاركي في إكساب طلبة الدراسات العليا بجامعة اليرموك لمفاهيم ومهارات التنور التكنولوجي
بواسطة: الصمادي، محارب علي محمد منشور: (2020) -
ما أثر استخدام المثيرات الرقمية لتطبيقات الهواتف الذكية مع أنماط التواصل الإلكتروني في تنمية مهارات التحليل الإحصائي للبيانات لبرنامج SPSS لدى طلاب الدراسات العليا وتنمية اتجاهاتهم نحوها وفاعلية الذات لديهم
بواسطة: متولي، تامر محمد كامل منشور: (2018) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم بالعقود في تدريس مقرر الإحصاء التربوي على تنمية مهارات التفكير الإحصائي وخفض القلق الإحصائي لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية جامعة تبوك
بواسطة: القحطاني، عثمان علي القاضي منشور: (2017)
