ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > ساري، رندة إسماعيل

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'ساري، رندة إسماعيل', وقت الاستعلام: 0.11s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر استخدام نموذج بايبي "Bybee" البنائي المعزز بالحاسوب في تحصيل التلامذة في مادة الرياضيات واتجاهاتهم نحوه: دراسة تجريبية على تلامذة الصف الرابع الأساسي في محافظة القنيطرة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using (Bybee) Constructivist Model Computer Based on the Achievement of Pupils in Maths Subject and their Attitudes towards it
المؤلف:	ساري، رندة إسماعيل
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة دمشق
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

163

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام استراتيجية فجوة المعلومات في التحصيل في مادة الرياضيات وبقاء أثر التعلم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Using Information Gap Strategy in Mathematics Achievement and Learning Retention
المؤلف:	ساري، رندة إسماعيل
المصدر:	المجلة التربوية , مج36, ع144
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	273 - 301
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف أثر استخدام استراتيجية فجوة المعلومات في التحصيل في مادة الرياضيات وبقاء أثر التعلم، وأجري على عينة من تلامذة الصف الرابع الأساسي. قسمت عينة البحث إلى مجموعتين؛... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

189

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام استراتيجيتي العصف الذهني و.K. W. L في تحصيل مادة الرياضيات والتفكير الرياضي لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Utilizing Brainstorming and K. W. L. Strategies on Mathematical Achievement and Thinking of the Fourth Primary Grade Pupils
المؤلف:	ساري، رندة إسماعيل
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج20, ع2
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	377 - 404
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف أثر استخدام استراتيجيتي العصف الذهني و(K. W. L) في تحصيل مادة الرياضيات والتفكير الرياضي لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي، تكونت عينة الدراسة من ثلاث مجموعات، المج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

129

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الخرائط الذهنية الإلكترونية واستخداماتها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ساري، رندة إسماعيل
المصدر:	مجلة الأدب العلمي , ع124
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	57 - 64
المستخلص:	هدفت الورقة التعرف على الخرائط الذهنية الإلكترونية. وعرضت مفهوم الخرائط الذهنية، وتتسم الخريطة الذهنية بأنها ضمن أدوات التفكير البصري المستعملة أثناء التعلم والتي تساهم بشكل فعال و... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدى فى تنمية التحصيل والتفكير الرياضى لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسى فى مقرر الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Effectiveness of the use of the developmental learning model in the development of mathematical achievement and thinking in the study of the fourth grade in mathematics
المؤلف:	ساري، رندة إسماعيل
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج40, ع31
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	65 - 139
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدي في تنمية التحصيل والتفكير الرياضي لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مقرر الرياضيات، تم إتباع المنهج التجريبي، وتم تطبي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام نموذج رايجلوث Reigeluth فى التعليم الموسع فى تحصيل واتجاهات تلاميذ الصف الرابع الأساسى فى مقرر الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ساري، رندة إسماعيل
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج37, ع13
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	71 - 101
المستخلص:	هدف البحث لتعرف أثر استخدام نموذج رايجلوث في التعليم الموسع في تحصيل واتجاهات تلاميذ الصف الرابع في مقرر الرياضيات، طبق على عينة من تلاميذ الصف الرابع الأساسي في محافظة ريف دمشق، ح... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل