أثر استراتيجيتي مركز الكون وبقعة الضوء في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الرابع الأدبي وتنمية التفكير الناقد لهم

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Center of the Universe and Spotlight Strategies on the Achievement of History among Fourth Grade Literary Students and the Development of Their Critical Thinking
المصدر:	مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر:	جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي:	إبراهيم، مجيد حميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ibrahim, Majid Hamid
المجلد/العدد:	مج63, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	كانون الأول
الصفحات:	1 - 30
ISSN:	0552-265X
رقم MD:	1529226
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المواد الدراسية \| تنمية التفكير \| الطلاب \| الصف الرابع الأدبي
كلمات المؤلف المفتاحية:	مركز الكون \| بقعة الضوء \| ماد التاريخ \| التمية \| التفكير الناقد \| Center of the Universe \| Spot of Light \| Subject of History \| Development \| Critical Thinking
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01512nam a22002177a 4500
001	2272283
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 54541 \|a إبراهيم، مجيد حميد \|e مؤلف \|g Ibrahim, Majid Hamid
245		\|a أثر استراتيجيتي مركز الكون وبقعة الضوء في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الرابع الأدبي وتنمية التفكير الناقد لهم
246		\|a The Effect of the Center of the Universe and Spotlight Strategies on the Achievement of History among Fourth Grade Literary Students and the Development of Their Critical Thinking
260		\|b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد \|c 2024 \|g كانون الأول
300		\|a 1 - 30
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a المواد الدراسية \|a تنمية التفكير \|a الطلاب \|a الصف الرابع الأدبي
692		\|a مركز الكون \|a بقعة الضوء \|a ماد التاريخ \|a التمية \|a التفكير الناقد \|b Center of the Universe \|b Spot of Light \|b Subject of History \|b Development \|b Critical Thinking
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|e Alustath Journal for Human and Social Sciences \|f Al-ustād̲ \|l 004 \|m مج63, ع4 \|o 0127 \|s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية \|v 063 \|x 0552-265X
856		\|u 0127-063-004-001.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1529226 \|d 1529226