أثر استراتيجية نمذجة العمليات اللغوية في الفهم القرائي والأداء التعبيري عند طالبات الصف الرابع الأدبي

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Strategy of Modeling Linguistic Processes on Reading Comprehension and Expressive Performance among Fourth Grade Literary Students
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي:	عبدالنبي، فاطمة عبدالكاظم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abdul Nabi, Fatima Abdul Kazim
مؤلفين آخرين:	عيدان، بيداء عبدالرضا (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع126
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	آب
الصفحات:	769 - 788
ISSN:	8536-2706
رقم MD:	1530699
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	استراتيجيات التدريس \| المهارات اللغوية \| المهارات القرائية \| الأداء التعبيري
كلمات المؤلف المفتاحية:	الأثر \| استراتيجية \| نمذجة العمليات اللغوية \| الفهم القرائي \| الأداء التعبيري \| الصف الرابع الأدبي \| Impact \| Strategy \| Modeling of Linguistic Processes \| Reading Comprehension \| Expressive Performance \| Fourth Grade Literary
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	8536-2706