أثر استراتيجية أوجد الخطأ في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية وتنمية تفكيرهم التأملي
| المصدر: | مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | المفرجي، هشام عبد رميض (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al- Mafraji, Hisham Abde Rammed |
| المجلد/العدد: | مج31, ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 428 - 451 |
| ISSN: |
1817-6798 |
| رقم MD: | 1530714 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية | أوجد الخطا | تفكيرهم التأملي | Strategy | Find the Error | Reflective Thinking
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1817-6798 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية أنموذج المكعب في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التربية الإسلامية وتنمية تفكيرهم البصري: طرائق تدريس القرآن الكريم والتربية الإسلامية
بواسطة: المفرجي، هشام عبد رميض منشور: (2018) -
أثر استراتيجية دوائر الأسئلة في تحصيل مادة البلاغة لدى طلاب الصف الخامس الأدبي وتنمية تفكيرهم التأملي
بواسطة: المفرجي، منصور جاسم محمد منشور: (2022) -
اثر استراتيجية المساجلة الحلقية في اكتساب المفاهيم الإسلامية لدى طلاب الصف الخامس العلمي
بواسطة: المفرجي، هشام عبد رميض منشور: (2024) -
أثر استراتيجية المناظرة في تحصيل مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية لدى طلاب الصف الخامس العلمي وتنمية تفكيرهم عالي الرتبة
بواسطة: الحسني، يوسف حسن محمد منشور: (2023) -
أثر أنموذج بنتيريش في اكتساب المفاهيم الإسلامية عند طلاب الصف الخامس العلمي وتنمية تفكيرهم التباعدي
بواسطة: الجميلي، أياد خلف حمود منشور: (2021)
