اثر استراتيجية المساجلة الحلقية في اكتساب المفاهيم الإسلامية لدى طلاب الصف الخامس العلمي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the Circular Debate Strategy on the Acquisition of Islamic Concepts among Fifth-Grade Scientific Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة كركوك للدراسات الإنسانية |
| الناشر: | جامعة كركوك |
| المؤلف الرئيسي: | المفرجي، هشام عبد رميض (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al- Mafraji, Hisham Abde Rammed |
| المجلد/العدد: | مج19, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 354 - 384 |
| DOI: |
10.32894/1911-019-002-018 |
| ISSN: |
1992-1179 |
| رقم MD: | 1528671 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1992-1179 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية المساجلة الحلقية في تحصيل مادة الفيزياء واستبقائها لدى طالبات الصف الرابع العلمي
بواسطة: محمد، شيماء جاسم منشور: (2022) -
دور استراتيجية المساجلة الحلقية في تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل الدراسي لدى متعلمي الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء
بواسطة: خوري، ميرنا ديب منشور: (2023) -
تأثير استخدام استراتيجية المساجلة الحلقية الكتابية في تنمية تفكير الناقد لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بمادة الاجتماعيات / التاريخ
بواسطة: غفور، صلاح نوري منشور: (2023) -
أثر استراتيجية المساجلة الحلقية في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التفكير الجانبي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: سلام، باسم صبري محمد منشور: (2018) -
أثر استراتيجية المساجلة الحلقية في اكتساب المفاهيم الإسلامية لدى طالبات الصف الخامس الأدبي وتنمية قيمهن الأخلاقية
بواسطة: حسين، إحسان نظير منشور: (2022)
