تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>أثر أنموذج كوسكروف في تحصيل قو...>الوصف

أثر أنموذج كوسكروف في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الخامس الأدبي

العنوان بلغة أخرى: The Reason for the Weakness of Many Learners in the Arabic Language Subgect is the Dryness,Difficuity,and Stagnation of the Subgect Arabic
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: الهيمص، لينا أحمد مالك (مؤلف)
المجلد/العدد: ع124
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: نيسان
الصفحات: 653 - 669
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1531012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | نموذج كوسكروف | التحصيل الدراسي | طلبة المدارس | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
أثر | أنموذج | كورسكوف | التحصيل | القواعد | الخامس الأدبي | Effect | Model | Korskof | Collection | The Rules | Literary Fifth
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: إن سبب ضعف الكثير من المتعلمين في مادة اللغة العربية وجفاف المادة، وصعوبتها، وجمود طرائق التدريس التقليدية وتتزايد الشكاوى من تدني مستواهم اللغوي، ولاسيما في قواعد اللغة العربية. وان نجاح التعلم يرتبط إلى حد كبير بنجاح الأنموذج، ويستطيع الأنموذج الذي يعد من الطرق الحديثة التي تعالج ضعف المنهج، وضعف المتعلم، وصعوبة الكتاب المدرسي لذا يمكن تحديد مشكلة البحث بالسؤال: (ما أثر أنموذج كوسكروف koscroffs في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الخامس الأدبي) وتبين الباحثة أهمية البحث أهمية التربية بوصفها الميدان الأكثر اتساعا، وأهمية القواعد في اللغة العربية نفسها فلا تكتب اللغة كتابة صحيحة إلا بمعرفة قواعدها الأساسية، وأهمية طرائق التدريس، وأهمية أنموذج (كوسكروف) الذي جعل المدرس في مساعدة المتعلم، وربط الأفكار الجديدة، والعلم المسبق عندهم، وأهمية مرحلة الإعدادية هي المرحلة التي تشوق المتعلم إلى البحث عن المعرفة. وأجرت الباحثة تكافؤ إحصائياً في العمر الزمني محسوباً بالشهور وباستعمال الاختبار التائي فوجدت عدم وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسط أعمار مجموعتي البحث عند مستوى دلالة (0.5) ودرجة حرية (68)، واتضح الفرق ليس بذي دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.5)، وإذا كانت القيمة التائية المحسوبة (1.009) وهي اقل من القيمة التائية الجدولبة (2.000). وجدت الباحثة بأنه ليس هناك فرق ودلالة إحصائية بين متوسط درجات طالبات مجموعتي البحث عند مستوى دلالة (0.5)، ودرجة حرية (68). ويتمثل مجتمع البحث بطالبات الصف الخامس الأدبي في إحدى مدارس محافظة مديرية تربية الرصافة الأولى إذا كان حجم العينة (35) طالبة، والوسائل المستعملة، وهي الاختبار التائي لعينتين مستقليتين، ومربع (ايتا) في استخراج حجم الأثر.

The success of learning is largely linked to the success of the model, and the model, which is one of the modern methods that addresse the the weakness of curriculum, the weakness of the learner, and the difficulty of the text book, can therefore be determined. Research problem with guestion: What is the effect of the koscroffs on the acquisition of Araic grammar among primary grade female students. The researcher explains the importance of research, the importance of education as the most extensive field, the importance of grammar in the Arabic language is not written correctly except by knowing its basic rules, and the importance of methods of writing. New ideas, prior knowledge, and the importance of the preparatory stage that excites the learner to search for knowledge. The researcher conducted statistical eguivalence in the chronological age calculated in months and using the t-test abd found that there was no statistically significally significant difference between the average ages of the two research groups at a significance level of(0.5)and a degree of freedom(f).it becomes clear that the difference isn't statistically significant at a sign ificance level or is less than the value. T (permanence of the- calculated Tvalue) (2,000) tabular. The researcher found that there is no difference and statistical significance between the average scores of the female students of the two research groupsat the level of singnificance(0.5) and the degree of freedom(6). The research community is represented by female students in the fifth literary grade in one of the schools in the Education Directorate Governorate the first order is if the sample size is(35)according to the methods used, which is the t test for my sample.
ISSN: 8536-2706

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.