أثر نموذج كوسكروف في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة وعلم النفس

العنوان بلغة أخرى:	Effect of Kocsroffs Model on the Achievement of Fifth Grade Students in Philosophy and Psychology
المصدر:	مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي:	خلف، عمر عبدالستار (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Khalaf, Omar Abdel Sattar
مؤلفين آخرين:	الصبح، جلال مزهر محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج31, ع12
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	319 - 341
ISSN:	1817-6798
رقم MD:	1531712
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	المفاهيم النفسية \| مبادئ الفلسفة \| استراتيجيات التعليم \| التحصيل الدراسي
كلمات المؤلف المفتاحية:	أنموذج \| كوسكروف \| التحصيل \| الفلسفة \| علم النفس \| Model \| Kocsroffs \| Achievement \| Philosophy \| Psychology
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	1817-6798