Challenges Faced by Saudi English Language Learners in the UK: An Action Research Approach to Enhancing Intercultural Communication

العنوان بلغة أخرى:	التحديات التي تواجه متعلمي اللغة الإنجليزية السعوديين في المملكة المتحدة: بحث إجرائي لتعزيز التواصل البين ثقافي
المصدر:	مجلة كلية اللغات والترجمة
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية اللغات والترجمة
المؤلف الرئيسي:	ابن عبيد، لمياء عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Bin Obaid, Lamyaa Abdullah
المجلد/العدد:	ع25
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	يوليو
الصفحات:	135 - 176
ISSN:	2090-8504
رقم MD:	1531263
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	AraBase
مواضيع:	اللغة الإنجليزية \| متعلمو اللغة الإنجليزية \| التواصل الثقافي \| السعوديون \| المملكة المتحدة
كلمات المؤلف المفتاحية:	التثقف \| الكفاءة الثقافية \| الوعي البين ثقافي \| التدخل \| التواصل البين ثقافي \| Acculturation Culture \| Cultural Competency \| Intercultural Awareness \| Intervention \| Intercultural Communication
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01501nam a22002177a 4500
001	2274210
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|a ابن عبيد، لمياء عبدالله \|g Bin Obaid, Lamyaa Abdullah \|e مؤلف \|9 812614
245		\|a Challenges Faced by Saudi English Language Learners in the UK: \|b An Action Research Approach to Enhancing Intercultural Communication
246		\|a التحديات التي تواجه متعلمي اللغة الإنجليزية السعوديين في المملكة المتحدة: \|b بحث إجرائي لتعزيز التواصل البين ثقافي
260		\|b جامعة الأزهر - كلية اللغات والترجمة \|c 2023 \|g يوليو
300		\|a 135 - 176
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a اللغة الإنجليزية \|a متعلمو اللغة الإنجليزية \|a التواصل الثقافي \|a السعوديون \|a المملكة المتحدة
692		\|a التثقف \|a الكفاءة الثقافية \|a الوعي البين ثقافي \|a التدخل \|a التواصل البين ثقافي \|b Acculturation Culture \|b Cultural Competency \|b Intercultural Awareness \|b Intervention \|b Intercultural Communication
773		\|4 اللغة واللغويات \|6 Language & Linguistics \|c 009 \|e Faculty of Languages and Translation's Journal \|l 025 \|m ع25 \|o 0722 \|s مجلة كلية اللغات والترجمة \|v 058 \|x 2090-8504
856		\|u 0722-058-025-009.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a AraBase
999		\|c 1531263 \|d 1531263