العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Coordination Thinking among Mathematics Department Students and their Ability to Solve Mathematical Problems in the Mathematical Analysis Subject |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
المؤلف الرئيسي: | هذال، تغريد خضير (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hathal, Taghreed Khudhair |
المجلد/العدد: | ع125 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | حزيران |
الصفحات: | 557 - 569 |
ISSN: |
8536-2706 |
رقم MD: | 1531414 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التفكير التنسيقي | حل المشكلات الرياضية | طلبة كلية التربية الأساسية | Coordinative Thinking | Mathematical Problem Solving | Students of the College of Basic Education
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01507nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2274334 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 604820 |a هذال، تغريد خضير |e مؤلف |g Hathal, Taghreed Khudhair | ||
245 | |a مستوى التفكير التنسيقي لدى طلبة قسم الرياضيات وقدرتهم على حل المشكلات الرياضية في مادة التحليل الرياضي | ||
246 | |a The Level of Coordination Thinking among Mathematics Department Students and their Ability to Solve Mathematical Problems in the Mathematical Analysis Subject | ||
260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |c 2024 |g حزيران | ||
300 | |a 557 - 569 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a مهارات التفكير |a المشكلات الرياضية |a التحليل الرياضي |a طلبة الجامعات | ||
692 | |a التفكير التنسيقي |a حل المشكلات الرياضية |a طلبة كلية التربية الأساسية |b Coordinative Thinking |b Mathematical Problem Solving |b Students of the College of Basic Education | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 058 |e Journal of the Faculty of Basic Education |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn |l 125 |m ع125 |o 1156 |s مجلة كلية التربية الأساسية |v 000 |x 8536-2706 | ||
856 | |u 1156-000-125-058.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1531414 |d 1531414 |