النموذج البنائي للعلاقات بين قلق الاختبار والكف المعرفي والتحصيل الأكاديمي لدى عينة من طلاب الثانوية العامة

العنوان بلغة أخرى:	The Structural Model of the Relationships between Test Anxiety, Cognitive Inhibtion and Academic Achievement in a Sample of High School Students
المصدر:	مجلة قطاع الدراسات الإنسانية
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإنسانية
المؤلف الرئيسي:	سليمان، ميادة محمود الغالي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Soliman, Mayada Mahmoud Elghaly
المجلد/العدد:	ع34
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1446
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	757 - 835
ISSN:	2090-9861
رقم MD:	1532001
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	النماذج المعرفية \| التحصيل الدراسي \| طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	قلق الاختبار \| الكف المعرفي \| التحصيل الأكاديمي \| النمذجة البنائية \| المرحلة الثانوية \| Test Anxiety \| Cognitive Inhibition \| Academic Achievement \| Structural Modeling \| High School Students
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

3

LEADER	01591nam a22002177a 4500
001	2274975
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 717704 \|a سليمان، ميادة محمود الغالي \|e مؤلف \|g Soliman, Mayada Mahmoud Elghaly
245		\|a النموذج البنائي للعلاقات بين قلق الاختبار والكف المعرفي والتحصيل الأكاديمي لدى عينة من طلاب الثانوية العامة
246		\|a The Structural Model of the Relationships between Test Anxiety, Cognitive Inhibtion and Academic Achievement in a Sample of High School Students
260		\|b جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإنسانية \|c 2024 \|g ديسمبر \|m 1446
300		\|a 757 - 835
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a النماذج المعرفية \|a التحصيل الدراسي \|a طلبة المرحلة الثانوية
692		\|a قلق الاختبار \|a الكف المعرفي \|a التحصيل الأكاديمي \|a النمذجة البنائية \|a المرحلة الثانوية \|b Test Anxiety \|b Cognitive Inhibition \|b Academic Achievement \|b Structural Modeling \|b High School Students
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 012 \|e The Sector Magazine of the Faculties of Humanities \|f Maǧallaẗ Qitaʿ Al-Dirāsāẗ Al-I’nsaniyyaẗ \|l 034 \|m ع34 \|o 1044 \|s مجلة قطاع الدراسات الإنسانية \|v 000 \|x 2090-9861
856		\|u 1044-000-034-012.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1532001 \|d 1532001