The Acquisition of Vocabulary by Beginner English Language Learners in Saudi Arabia: The Role of Learner Autonomy

المصدر:	العلوم التربوية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي:	Mohammed, Abduleelah Mohammed Hussain (Author)
مؤلفين آخرين:	Olwi, Abdulrahman Mustafa Ali (Co-Author)
المجلد/العدد:	مج32, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	59 - 92
ISSN:	1110-7847
رقم MD:	1532834
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	اللغة الإنجليزية \| الاستقلالية التعليمية \| متعلمو اللغة الإنجليزية \| المهارات اللغوية \| السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	Learner Autonomy \| Vocabulary Acquisition \| English Language Learning \| Second Language Acquisition
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01185nam a22002177a 4500
001	2275822
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|9 813499 \|a Mohammed, Abduleelah Mohammed Hussain \|e Author
245		\|a The Acquisition of Vocabulary by Beginner English Language Learners in Saudi Arabia: \|b The Role of Learner Autonomy
260		\|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية \|c 2024 \|g أكتوبر
300		\|a 59 - 92
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a اللغة الإنجليزية \|a الاستقلالية التعليمية \|a متعلمو اللغة الإنجليزية \|a المهارات اللغوية \|a السعودية
692		\|b Learner Autonomy \|b Vocabulary Acquisition \|b English Language Learning \|b Second Language Acquisition
700		\|9 813502 \|a Olwi, Abdulrahman Mustafa Ali \|e Co-Author
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 026 \|e Journal Educational Sciences \|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ \|l 004 \|m مج32, ع4 \|o 0131 \|s العلوم التربوية \|v 032 \|x 1110-7847
856		\|u 0131-032-004-026.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1532834 \|d 1532834