ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









استخدام أنظمة التعلم الذكية في تدريس الرسم الفني وتحليل الدوائر لتنمية المهارات العملية لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية

المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عطية، زينات السيد عبدالجواد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زروك، سيد محمد (مشرف) , رسلان، محمد محمود حسن (مشرف)
المجلد/العدد: ع38
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 286 - 322
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1532990
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أنظمة التعلم الذكية | الرسم الفني وتحليل الدوائر | المهارات العملية | Intelligent Learning Systems | Technical Drawing and Circuit Analysis | Practical Skills
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01726nam a22002297a 4500
001 2275978
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 788087  |a عطية، زينات السيد عبدالجواد  |e مؤلف 
245 |a استخدام أنظمة التعلم الذكية في تدريس الرسم الفني وتحليل الدوائر لتنمية المهارات العملية لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية 
260 |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية  |c 2024  |g أكتوبر  |m 1446 
300 |a 286 - 322 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعليم الفني  |a طلاب المرحلة الثانوية الصناعية  |a تدريب الطلاب  |a تخصص الإلكترونيات  |a التعلم الافتراضي 
692 |a أنظمة التعلم الذكية  |a الرسم الفني وتحليل الدوائر  |a المهارات العملية  |b Intelligent Learning Systems  |b Technical Drawing and Circuit Analysis  |b Practical Skills 
700 |9 232713  |a زروك، سيد محمد  |e مشرف  |g Zarrouk, Sayed Mohammad 
700 |9 477579  |a رسلان، محمد محمود حسن  |e مشرف  |g Raslan, Mohamed Mahmoud Hassan 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 009  |e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies  |f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 038  |m ع38  |o 2547  |s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية  |v 000  |x 2682-1931 
856 |u 2547-000-038-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1532990  |d 1532990 

عناصر مشابهة