واقع استخدام التطبيقات القائمة على الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم من وجهة نظر طلبة كليات الشرق العربي
| المصدر: | مجلة الذكاء الإصطناعي وأمن المعلومات |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتنمية التكنولوجية |
| المؤلف الرئيسي: | الغامدي، غالية عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | جادوا، إيهاب مصطفي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 169 - 218 |
| ISSN: |
2812-6114 |
| رقم MD: | 1533317 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاء الاصطناعي | الذكاء الاصطناعي التوليدي | كليات الشرق العربي | Artificial Intelligence | Generative Artificial Intelligence | Arab East Colleges
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| ISSN: |
2812-6114 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مدارس تعلم النماص "من وجهة نظر المعلمات"
بواسطة: العمري، زهور حسن ظافر منشور: (2022) -
واقع استخدام تقنية الواقع المعزز "AR" من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في المدارس الحكومية بالعملية التعليمية للمرحلة الابتدائية
بواسطة: محمد، إسراء أحمد محمد منشور: (2024) -
تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم من وجهة نظر معلمات المرحلة الثانوية
بواسطة: آل مسعد، فاطمة زيد بن عبدالعزيز منشور: (2023) -
متطلبات توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعى فى تدريس طلاب وطالبات الجامعات السعودية من وجهة نظر الخبراء
بواسطة: البشر، منى بنت عبدالله بن محمد منشور: (2020) -
إفادة طلاب قسم المكتبات وتكنولوجيا المعلومات بجامعة جنوب الوادي من تطبيقات الذكاء الاصطناعي: Chat GPT نموذجاً
بواسطة: محمود، ياسمين سعد محمد منشور: (2023)
