| LEADER |
05726nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2276377 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a إبراهيم، يارا إبراهيم محمد
|g Ibraheem, Yara Ibraheem Mohammed
|e مؤلف
|9 311113
|
| 245 |
|
|
|a برنامج قائم على التجارب العلمية لتنمية بعض المفاهيم الكيميائية والتفكير الاستدلالي لدى طفل الروضة
|
| 246 |
|
|
|a A Program Based on Scientific Experiments to Develop some Chemical Concepts and Deductive Thinking for Kindergarten Child
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
|c 2024
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 312 - 349
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى تنمية بعض المفاهيم الكيميائية والتفكير الاستدلالي لدى طفل الروضة، وقد أعدت الباحثة مواد وأدوات البحث التالية (قائمة المفاهيم الكيميائية المناسبة لطفل الروضة- دليل المعلمة للبرنامج القائم على التجارب العلمية لتنمية بعض المفاهيم الكيميائية والتفكير الاستدلالي لطفل الروضة- اختبار المفاهيم الكيميائية المصور لطفل الروضة- اختبار التفكير الاستدلالي المصور لطفل الروضة)، وقد تكونت العينة من مجموعة قوامها (٦٠) طفلا وطفلة من أطفال الروضة بالمستوى الثاني بروضة الزهراء الحكومية التابعة الإدارة أسيوط التعليمية تم تقسيمهم إلى مجموعتين (تجريبية وضابطة) قوام كل مجموعة منهما (۳۰) طفلا وطفلة، وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على أدوات البحث لصالح القياس البعدي، كما تم التوصل إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات المجموعتين التجريبية والضابطة على أدوات البحث في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية، كما توصلت النتائج إلى وجود فاعلية للبرنامج القائم على التجارب العلمية لتنمية بعض المفاهيم الكيميائية والتفكير الاستدلالي لدى طفل الروضة، كما تم التوصل إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين درجات الأطفال في اختبار المفاهيم الكيميائية المصور ودرجاتهم في اختبار التفكير الاستدلالي المصور بعد تطبيق البرنامج القائم على التجارب العلمية.
|b The current research aims to develop some chemical concepts and deductive thinking among kindergarten children. The researcher has prepared the following research materials and tools (a list of appropriate chemical concepts for kindergarten child- a teacher’s guide for the program based on scientific experiments to develop some chemical concepts and deductive thinking for kindergarten child- the illustrated chemical concept test for kindergarten child- Illustrated deductive thinking test for kindergarten child). The sample consisted of a group of (60) boys and girls kindergarten children at the second level in Al-Zahraa Governmental Kindergarten affiliated with the Assiut Educational Administration. They were divided into two groups (experimental and control), each group consisting of (30) children’s boys and girls, The results of the research found that there were statistically significant differences between the average scores of the experimental group in the pre- and post-measurements on the research tools in favor of the post-measurement. It was also found that there were statistically significant differences between the average scores of the experimental and control groups on the research tools in the post-measurement in favor of the experimental group. The results also revealed the effectiveness of the program based on scientific experiments to develop some chemical concepts and inferential thinking among kindergarten children. It was also found that there was a statistically significant positive correlation between the children’s scores in the illustrated chemical concepts test and their scores in the illustrated inferential thinking test after applying the program based on scientific experiments.
|
| 653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a مقرر الكيمياء
|a مرحلة رياض الأطفال
|
| 692 |
|
|
|a التجارب العلمية
|a المفاهيم الكيميائية
|a التفكير الاستدلالي
|a طفل الروضة
|b Scientific Experiments
|b Chemical Concepts
|b Deductive Thinking
|b Kindergarten Child
|
| 700 |
|
|
|a عبدالسيد، منال أنور سيد
|g Abdul-Sayed, Manal Anwar Sayed
|e م. مشارك
|9 505972
|
| 700 |
|
|
|9 813713
|a حسن، سلمى محمود حافظ
|e م. مشارك
|g Hassan, Salma Mahmoud Hafiz
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|f Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
|l 031
|m ع31
|o 1783
|s مجلة دراسات في الطفولة والتربية
|t Journal of studies in childhood and education
|v 000
|x 2536-9636
|
| 856 |
|
|
|u 1783-000-031-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1533345
|d 1533345
|
