برنامج قائم على الإنفوجرافيك في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | دياب، وسام وجيه محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Diab, Wessam Wajih Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | علي، رضا محمد توفيق محمد (مشرف) , يوسف، هالة الشحات عطية (مشرف) , مغاوري، سناء أبو الفتوح (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج35, ع139 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 691 - 728 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 1533529 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
البرنامج | الإنفوجرافيك | مهارات التفكير الإبداعي | مناهج التاريخ | المرحلة الثانوية | Program | Infographic | Creative Thinking Skills
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01651nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2276564 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 511022 |a دياب، وسام وجيه محمد |e مؤلف |g Diab, Wessam Wajih Mohammed | ||
| 245 | |a برنامج قائم على الإنفوجرافيك في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية | ||
| 260 | |b جامعة بنها - كلية التربية |c 2024 |g يوليو | ||
| 300 | |a 691 - 728 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a تكنولوجيا التعليم |a مهارات التفكير |a التفكير الإبداعي |a طلبة المدارس | ||
| 692 | |a البرنامج |a الإنفوجرافيك |a مهارات التفكير الإبداعي |a مناهج التاريخ |a المرحلة الثانوية |b Program |b Infographic |b Creative Thinking Skills | ||
| 700 | |9 278652 |a علي، رضا محمد توفيق محمد |e مشرف |g Ali, Reda Mohammed Tawfiq Mohammed | ||
| 700 | |9 335602 |a يوسف، هالة الشحات عطية |e مشرف |g Yousif, Hala Elshahat Attiya | ||
| 700 | |9 371569 |a مغاوري، سناء أبو الفتوح |e مشرف |g Meghawry, Sanaa Aboulfetouh | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 015 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā |l 139 |m مج35, ع139 |o 0225 |s مجلة كلية التربية |v 035 |x 1110-2411 | ||
| 856 | |u 0225-035-139-015.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1533529 |d 1533529 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية تآلف الأشتات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في التربية الإسلامية
بواسطة: المساعيد، صالح قنيان جلود منشور: (2005) -
فاعلية برنامج قائم على فنون الأدب في تدريس الفلسفة لتنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالملاك، ريمون جرجس منشور: (2017) -
استخدام مدخل الطرائف التاريخية القائم على تطبيقات جوجل التربوية في تدريس التاريخ لتنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
بواسطة: السيد، أحمد رضا مصطفى منشور: (2019) -
إعداد برنامج لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مادة التاريخ
بواسطة: الجوارنة، محمد سليمان علي منشور: (2004) -
أثر الخرائط المفاهيمية على تنمية مهارات التفكير الإبداعي في اللغة الإنجليزية لدى الطالبات المتفوقات أكاديميا بالمرحلة الثانوية بمنطقة عسير
بواسطة: جعمل، أحلام علي عبدالله منشور: (2014)
