فاعلية استخدام المساعد الافتراضي "أليكسا" القائم على إنترنت الأشياء في تنمية تحصيل طالبات الصف التاسع في مادة الدراسات الاجتماعية واتجاهاتهن نحوه
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Using the Internet of Things-Based Virtual Assistant "Alexa" in Enhancing the Academic Achievement of Ninth-Grade Students in Social Studies and their Attitudes towards it |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | المطري، علي بن سعيد بن سليم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Matri, Ali bin Saeed bin Saleem |
| مؤلفين آخرين: | البلوشية، سلمى العقاب عيسى (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع42 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 345 - 363 |
| DOI: |
10.55074/2152-000-042-013 |
| ISSN: |
2617-5908 |
| رقم MD: | 1533738 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المساعد الافتراضي (أليكسا) | إنترنت الأشياء | التحصيل | الدراسات الاجتماعية | Virtual Assistant (Alexa) | Internet of Things | Achievement | Social Studies
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| LEADER | 02049nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2276778 | ||
| 024 | |3 10.55074/2152-000-042-013 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b اليمن | ||
| 100 | |a المطري، علي بن سعيد بن سليم |g Al-Matri, Ali bin Saeed bin Saleem |e مؤلف |9 592337 | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام المساعد الافتراضي "أليكسا" القائم على إنترنت الأشياء في تنمية تحصيل طالبات الصف التاسع في مادة الدراسات الاجتماعية واتجاهاتهن نحوه | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Using the Internet of Things-Based Virtual Assistant "Alexa" in Enhancing the Academic Achievement of Ninth-Grade Students in Social Studies and their Attitudes towards it | ||
| 260 | |b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي |c 2024 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 345 - 363 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التحصيل الدراسي |a التحول الرقمي |a الذكاء الاصطناعي |a المواد الدراسية | ||
| 692 | |a المساعد الافتراضي (أليكسا) |a إنترنت الأشياء |a التحصيل |a الدراسات الاجتماعية |b Virtual Assistant (Alexa) |b Internet of Things |b Achievement |b Social Studies | ||
| 700 | |a البلوشية، سلمى العقاب عيسى |g Al-Balushi, Salma Al-Oqab Issa |e م. مشارك |9 813905 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 013 |e Humanities and Educational Sciences Journal |f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ |l 042 |m ع42 |o 2152 |s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية |v 000 |x 2617-5908 | ||
| 856 | |u 2152-000-042-013.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1533738 |d 1533738 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام الواقع الافتراضي في تنمية التحصيل ومهارات التفكير البصري لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في سلطنة عمان في مادة الدراسات الاجتماعية
بواسطة: الريامية، بسماء بنت حمد بن علي منشور: (2020) -
فاعلية استخدام الواقع الافتراضي (Mozaik 3D) في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التحصيل ومهارات التفكير البصري لدى طالبات الصف العاشر الأساسي
بواسطة: الريامية، بسماء بنت حمد بن علي منشور: (2018) -
أثر استخدام تطبيق بليكرز في بيئة تعلم افتراضية في تنمية التحصيل الدراسي في الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة واتجاهاتهن نحوه
بواسطة: العيدان، لطيفة بنت إبراهيم بن حمد بن سلطان منشور: (2021) -
أثر استخدام تطبيق بليكرز ببيئة تعلم افتراضية في تنمية التحصيل الدراسي في الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة واتجاهاتهن نحوه
بواسطة: العيدان، لطيفة بنت إبراهيم بن حمد بن سلطان منشور: (2021) -
أثر استخدام نظام المودل (Moodle) في تدريس مادة التربية الإسلامية على التحصيل الفوري والمؤجل لدى طالبات الصف التاسع بسلطنة عمان واتجاهاتهن نحوه
بواسطة: العياصرة، محمد عبدالكريم منشور: (2016)
