LEADER |
01487nam a22002417a 4500 |
001 |
2276830 |
041 |
|
|
|a eng
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 813929
|a Baiomy, Wafaa Salah Emam
|e Author
|
245 |
|
|
|a Enhancing EFL Vocabulary Learning among Primary School Pupils Via a Storytelling Strategy
|
246 |
|
|
|a تحسين تعلم مفردات اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية من خلال استراتيجية الحكي القصصي
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2024
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 1 - 24
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a اللغة الإنجليزية
|a الحكي القصصي
|a طلبة المدارس
|a تعلم المفردات
|
692 |
|
|
|a تعلم مفردات اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
|a الحكي القصصي
|a المدرسة الابتدائية
|b EFL Vocabulary Learning
|b Storytelling
|b Primary School
|
700 |
|
|
|9 593073
|a Mohamed, Fatma Sadek
|e Advisor
|
700 |
|
|
|9 593075
|a Abdelhaq, Eman Mohamed
|e Advisor
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 029
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 139
|m مج35, ع139
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 035
|x 1110-2411
|
856 |
|
|
|u 0225-035-139-029.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1533788
|d 1533788
|