ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > اختلاف البيئة العربية للطالب ع...>مارك

اختلاف البيئة العربية للطالب على الأداء التفاضلي لفقرات مقياس "الاتجاه حول الطالب" في المقاييس الشخصية لاختبار بيزا الدولي 2022 مقارنة مع عينة من الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Difference in the Student’s Arab Environment on The Differential Item Functioning for the "Attitude about Student" Scale in the Personal Measures of Pisa Test 2022 Compared with the Jordanian Sample
المصدر: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: الجودة، ماجد محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aljodeh, Majed M.
المجلد/العدد: ع44
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 765 - 786
ISSN: 2537-0464
رقم MD: 1535159
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المقاييس الشخصية | الاختبارات الدولية | الأداء التفاضلي | الطلبة الأردنيون
كلمات المؤلف المفتاحية:
الجوانب الوجدانية | خصائص المقاييس | الاستجابة المتدرجة | ثبات القياس | Affective Domaines | Characteristics of Measures | Graded Response | Measurement Invariance
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01746nam a22002177a 4500
001 2278211
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 92117  |a الجودة، ماجد محمود  |e مؤلف  |g Aljodeh, Majed M. 
245 |a اختلاف البيئة العربية للطالب على الأداء التفاضلي لفقرات مقياس "الاتجاه حول الطالب" في المقاييس الشخصية لاختبار بيزا الدولي 2022 مقارنة مع عينة من الأردن 
246 |a The Difference in the Student’s Arab Environment on The Differential Item Functioning for the "Attitude about Student" Scale in the Personal Measures of Pisa Test 2022 Compared with the Jordanian Sample 
260 |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب  |c 2025  |g يناير 
300 |a 765 - 786 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a المقاييس الشخصية  |a الاختبارات الدولية  |a الأداء التفاضلي  |a الطلبة الأردنيون 
692 |a الجوانب الوجدانية  |a خصائص المقاييس  |a الاستجابة المتدرجة  |a ثبات القياس  |b Affective Domaines  |b Characteristics of Measures  |b Graded Response  |b Measurement Invariance 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 020  |e The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-tarbawiyaẗ wa al-nafsiyaẗ  |l 044  |m ع44  |o 1803  |s المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية  |v 000  |x 2537-0464 
856 |u 1803-000-044-020.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1535159  |d 1535159 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.