دور الذكاء الاصطناعي في تحسين جودة التعليم في مدارس المرحلة الثانوية بدولة الكويت: دراسة ميدانية

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Artificial Intelligence in Improving the Quality of Education in Secondary Schools in the State of Kuwait: A Field Study
المصدر:	مجلة الدراسات والبحوث التربوية
الناشر:	مركز العطاء للإستشارات التربوية
المؤلف الرئيسي:	متولي، صفوت حسن عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Metwalli, Safwat Hasan Abdulaziz
مؤلفين آخرين:	الصايغ، زهرة (م. مشارك) , عارف، صفاء عريف (م. مشارك) , المطيري، رحاب (م. مشارك) , الهندال، غدير (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج5, ع13
محكمة:	نعم
الدولة:	الكويت
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	يناير
الصفحات:	330 - 371
ISSN:	2709-5231
رقم MD:	1535543
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العملية التعليمية \| التعليم الثانوي \| جودة التعليم \| تنمية المهارات
كلمات المؤلف المفتاحية:	الذكاء الاصطناعي \| جودة التعليم \| المدارس الثانوية \| الكويت \| Artificial Intelligence \| Quality of Education \| Secondary Schools \| Kuwait
رابط المحتوى:	PDF (صورة)