مستوى وعي معلمي اللغة العربية ومعلماتها بالذكاء الاصطناعي واتجاهاتهم نحوه في المرحلة المتوسطة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Awareness of Arabic Language Teachers of Middle Schools about Artificial Intelligence and their Attitudes towards it |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية |
| المؤلف الرئيسي: | الربيع، حنان بنت ونيس بن عمير (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Rabea, Hanan bent Wanes ben Omair |
| المجلد/العدد: | مج11, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 142 - 166 |
| DOI: |
10.55534/1320-011-004-007 |
| ISSN: |
1658-6654 |
| رقم MD: | 1536390 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاء الاصطناعي | معلمو اللغة العربية | الاتجاه | Artificial Intelligence | Arabic Teachers | Attitudes
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
1658-6654 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة امتلاك معلمي الرياضيات في محافظتي جنوب الباطنة والداخلية بسلطنة عمان لمفاهيم الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته واتجاهاتهم نحوه
بواسطة: الجديدية، كوثر بنت خلفان بن عبدالله منشور: (2024) -
تقويم أثر برنامج بحث الدرس لمعلمات اللغة العربية في المرحلة الابتدائية في تنمية عادات العقل لديهن في منطقة الجوف
بواسطة: الربيع، حنان بنت ونيس بن عمير منشور: (2020) -
درجة توافر مهارات الاقتصاد المعرفي لدى معلمات اللغة العربية في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المشرفات التربويات في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الربيع، حنان بنت ونيس بن عمير منشور: (2023) -
استخدام مديرات مدارس المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في التطوير الإداري: الواقع والتحديات
بواسطة: بدوي، أم الزين حسين أحمد منشور: (2024) -
مستوى معرفة معلمي اللغة العربية في التعليم ما بعد الأساسي بتقنيات الذكاء الاصطناعي واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الربيعية، شيخة بنت ناصر بن بخيت منشور: (2022)
