EFL Students’ Perceptions of Whatsapp and Its Potential Benefits in Elt Practicum

المصدر:	المجلة الفلسطينية للتكنولوجيا والعلوم التطبيقية
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
المؤلف الرئيسي:	Dweikat, Khaled Abdel Jaleel (Author)
المجلد/العدد:	ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2019
التاريخ الهجري:	1440
الشهر:	يناير
الصفحات:	14 - 29
DOI:	10.33977/2106-000-002-002
ISSN:	2520-7431
رقم MD:	1536481
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	science
مواضيع:	الإنترنت في التعليم \| الأجهزة اللوحية \| طلاب اللغة الإنجليزية \| فلسطين
كلمات المؤلف المفتاحية:	تعلم اللغات بمساعدة التعلم النقال \| التعلم النقال \| الواتساب \| تصورات الطلبة \| التربية العلمية لتخصص اللغة الإنجليزية \| جامعة القدس المفتوحة \| MALL \| M-Learning \| Whatsapp \| Students Perceptions \| ELT Practicum \| QOU
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01242nam a22002177a 4500
001	2279546
024		\|3 10.33977/2106-000-002-002
041		\|a eng
044		\|b فلسطين
100		\|9 26738 \|a Dweikat, Khaled Abdel Jaleel \|e Author
245		\|a EFL Students’ Perceptions of Whatsapp and Its Potential Benefits in Elt Practicum
260		\|b جامعة القدس المفتوحة \|c 2019 \|g يناير \|m 1440
300		\|a 14 - 29
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الإنترنت في التعليم \|a الأجهزة اللوحية \|a طلاب اللغة الإنجليزية \|a فلسطين
692		\|a تعلم اللغات بمساعدة التعلم النقال \|a التعلم النقال \|a الواتساب \|a تصورات الطلبة \|a التربية العلمية لتخصص اللغة الإنجليزية \|a جامعة القدس المفتوحة \|b MALL \|b M-Learning \|b Whatsapp \|b Students Perceptions \|b ELT Practicum \|b QOU
773		\|c 002 \|e Palestinian Journal of Technology and Applied Sciences \|l 002 \|m ع2 \|o 2106 \|s المجلة الفلسطينية للتكنولوجيا والعلوم التطبيقية \|v 000 \|x 2520-7431
856		\|u 2106-000-002-002.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a science
999		\|c 1536481 \|d 1536481