ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









Cognitive Load Theory and Textbook Design: An Analysis of Design Problems in the Algerian Third-Grade English Textbook

المصدر: مجلة آفاق للعلوم
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: Kherfane, Nour El Houda (Author)
مؤلفين آخرين: Belferd, Lamia (Co-Author)
المجلد/العدد: مج10, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 610 - 623
DOI: 10.37167/1677-010-001-041
ISSN: 2507-7228
رقم MD: 1536645
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Cognitive Load | Cognitive Load Theory | Visual Design | Design Problems | English Textbook
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01302nam a22002537a 4500
001 2279717
024 |3 10.37167/1677-010-001-041 
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |9 815361  |a Kherfane, Nour El Houda  |e Author 
245 |a Cognitive Load Theory and Textbook Design:  |b An Analysis of Design Problems in the Algerian Third-Grade English Textbook 
260 |b جامعة زيان عاشور الجلفة  |c 2025  |g يناير 
300 |a 610 - 623 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الحمل المعرفي  |a الكتب المدرسية  |a اللغة الإنجليزية  |a التصميم المرئي  |a الجزائر 
692 |b Cognitive Load  |b Cognitive Load Theory  |b Visual Design  |b Design Problems  |b English Textbook 
700 |9 659004  |a Belferd, Lamia  |e Co-Author 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 041  |e Journal of Afak for Sciences  |f āfāq li-l-ՙulūm  |l 001  |m مج10, ع1  |o 1677  |s مجلة آفاق للعلوم  |v 010  |x 2507-7228 
856 |u 1677-010-001-041.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a EcoLink 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1536645  |d 1536645