مهارات القرن الحادي والعشرين المقترحة لمنهج المهارات الحياتية والأسرية لطالبات الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء أهداف التنمية المستدامة

مراد، تغريد عبدالله قربان; عبدالقوي، أشرف بهجات; محمد، سوزان عبدالفتاح

مهارات القرن الحادي والعشرين المقترحة لمنهج المهارات الحياتية والأسرية لطالبات الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء أهداف التنمية المستدامة

العنوان بلغة أخرى:	Twenty-First Century Skills Suggested for the Life and Family Skills Curriculum among Third-Grade Female Students in the KSA in Light of the Sustainable Development Goals
المصدر:	المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
المؤلف الرئيسي:	مراد، تغريد عبدالله قربان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Murad, Taghrid Abdullah Qurban
مؤلفين آخرين:	عبدالقوي، أشرف بهجات (م. مشارك) , محمد، سوزان عبدالفتاح (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع30
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	1 - 30
ISSN:	2735-5101
رقم MD:	1537557
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التنمية المستدامة \| المناهج الدراسية \| المهارات الحياتية \| طلبة المرحلة المتوسطة \| السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	مهارات القرن الحادي والعشرين \| منهج المهارات الحياتية والأسرية \| الصف الثالث المتوسط \| أهداف التنمية المستدامة \| Twenty-First Century Skills \| The Life and Family Skills Curriculum \| Third-Grade Intermediate Stage Students \| Sustainable Development Goals
رابط المحتوى:	PDF (صورة)