ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









An Examination of Vocabulary Learning Strategies Used by Kuwaiti EFL Students at the College of Basic Education

العنوان بلغة أخرى: دراسة استراتيجيات تعلم المفردات التي يستخدمها الطلبة الكويتيون الدارسون للغة الإنجليزية كلغة أجنبية في كلية التربية الأساسية
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المطيري، محمد عوض (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Motairi, Mohammed Awad
المجلد/العدد: ع204, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 627 - 639
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1537606
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجيات تعلم المفردات | حل الكلمات | اللغة الإنجليزية كلغة ثانية | تدريس مفردات اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية | Vocabulary Learning Strategies | Word Solving | ESL | EFL | Vocabulary Teaching
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01585nam a22002177a 4500
001 2280673
041 |a eng 
044 |b مصر 
100 |9 547477  |a المطيري، محمد عوض  |e مؤلف  |g Al-Motairi, Mohammed Awad 
245 |a An Examination of Vocabulary Learning Strategies Used by Kuwaiti EFL Students at the College of Basic Education 
246 |a دراسة استراتيجيات تعلم المفردات التي يستخدمها الطلبة الكويتيون الدارسون للغة الإنجليزية كلغة أجنبية في كلية التربية الأساسية 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2024  |g أكتوبر 
300 |a 627 - 639 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a استراتيجيات التعليم  |a اللغة الإنجليزية  |a تعلم المفردات  |a طلبة الجامعة  |a الكويت 
692 |a استراتيجيات تعلم المفردات   |a حل الكلمات  |a اللغة الإنجليزية كلغة ثانية  |a تدريس مفردات اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية  |b Vocabulary Learning Strategies  |b Word Solving  |b ESL  |b EFL  |b Vocabulary Teaching 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 014  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 003  |m ع204, ج3  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 204  |x 1110-323X 
856 |u 0790-204-003-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1537606  |d 1537606 

عناصر مشابهة