العنوان بلغة أخرى: |
Cognitive and Metacognitive Learning Strategies from Learning to Learn to Thinking about Thinking |
---|---|
المصدر: | مجلة جيل الدراسات الأدبية والفكرية |
الناشر: | مركز جيل البحث العلمي |
المؤلف الرئيسي: | الشاوي، محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Chaoui, Mohamed |
المجلد/العدد: | ع92 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
لبنان |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 67 - 89 |
DOI: |
10.33685/1317-000-092-004 |
ISSN: |
2311-519X |
رقم MD: | 1538973 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم | العمليات العقلية | الاستراتيجيات الميتامعرفية | التكيف | Learning | Cognitive Processes | Metacognitive Strategies | Adaptation
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01357nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2282055 | ||
024 | |3 10.33685/1317-000-092-004 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b لبنان | ||
100 | |9 124835 |a الشاوي، محمد |e مؤلف |g Chaoui, Mohamed | ||
245 | |a استراتيجيات التعلم المعرفية والميتا معرفية من تعلم التعلم إلى التفكير في التفكير | ||
246 | |a Cognitive and Metacognitive Learning Strategies from Learning to Learn to Thinking about Thinking | ||
260 | |b مركز جيل البحث العلمي |c 2024 |g ديسمبر | ||
300 | |a 67 - 89 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a التنظيم الفكري |a الاستراتيجيات المعرفية |a صعوبات التعلم |a السلوكيات الاستراتيجية | ||
692 | |a التعلم |a العمليات العقلية |a الاستراتيجيات الميتامعرفية |a التكيف |b Learning |b Cognitive Processes |b Metacognitive Strategies |b Adaptation | ||
773 | |4 الادب |6 Literature |c 004 |e Jil Journal of Literary Studies |f Mağallaẗ ğīl al-dirāsāt al-adabiyyaẗ wa-al-fikriyyaẗ |l 092 |m ع92 |o 1317 |s مجلة جيل الدراسات الأدبية والفكرية |v 000 |x 2311-519X | ||
856 | |u 1317-000-092-004.pdf | ||
930 | |d y |p y |q n | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 1538973 |d 1538973 |