العنوان بلغة أخرى: |
تقييم الذاكرة الدلالية لدى الأطفال المصابين بالإعاقة الحركية الدماغية
|
المصدر: |
المجلة العلمية للتربية الخاصة
|
الناشر: |
المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة |
المؤلف الرئيسي: |
Rakza, Samira (Author) |
مؤلفين آخرين: |
Heba, Mohamed Elsayed (Co-Author)
|
المجلد/العدد: |
مج6, ع4 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: |
ديسمبر |
الصفحات: |
123 - 157 |
ISSN: |
2682-2857
|
رقم MD: |
1540057 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
الإنجليزية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الوعي | الفهم | الذاكرة | الإحساس | التمييز الفونولجي | Awareness | Understanding | Memory | Sensation | Phonological Discrimination
|
رابط المحتوى: |
|