تطوير أداء مديري المدارس الثانوية العامة بمحافظة قنا في ضوء أبعاد القيادة الشغوفة
| العنوان بلغة أخرى: |
Developing the Performance of Public Secondary School Principals Managers in Qena Governorate in Light of the Passionate Leadership Dimensions |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة جنوب الوادي |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، ابتسام محمد عبداللاه (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohamed, Ebtisam Mohamed Abdellah |
| المجلد/العدد: | ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 908 - 1007 |
| ISSN: |
2636-2899 |
| رقم MD: | 1540076 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تطوير أداء | مديري المدارس الثانوية العامة | القيادة الشغوفة | Performance Development | Public Secondary School Principals Managers | Passionate Leadership
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| ISSN: |
2636-2899 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تطوير أداء مديري المدارس الثانوية بمحافظة سوهاج في ضوء أبعاد قيادة التعقيد
بواسطة: محمد، رانيا كمال أحمد منشور: (2021) -
واقع ممارسة مديري مدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة الدقهلية لأبعاد القيادة الريادية: دراسة ميدانية
بواسطة: شريف، نورا إبراهيم حامد إبراهيم منشور: (2022) -
تطوير أداء مديري المدارس الرسمية للغات بمحافظة البحر الأحمر في ضوء القيادة الريادية
بواسطة: جرجس، نبيل سعد خليل منشور: (2019) -
مصادر سلطة مديري المدارس الثانوية في محافظة الكرك وعلاقتها بالأنماط القيادية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: القضاة، إيمان سليم محمد منشور: (2017) -
مستوى توافر أبعاد القيادة العالمية لدى مديري مدارس التعليم الأساسي بمحافظة شمال الشرقية في سلطنة عمان في ضوء نموذج جوردن "Gordon Model"
بواسطة: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد منشور: (2022)
