استراتيجيات التعلم المقلوب وتأثيرها على تنمية مهارات تطبيقات الويب التعليمية لدى طالبات جامعة الباحة
| العنوان بلغة أخرى: |
Flipped Learning Strategies and Their Impact on Developing Educational Web Application Skills among Female Students at Al Baha University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الذكاء الإصطناعي وأمن المعلومات |
| الناشر: | الجمعية المصرية للتنمية التكنولوجية |
| المؤلف الرئيسي: | الغامدي، سميرة عبدالله محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 303 - 416 |
| ISSN: |
2812-6114 |
| رقم MD: | 1540351 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أنشطة التعلم التعاونية | أنشطة التعلم التشاركية | بيئة التعلم المقلوب | مهارات تصميم الأنشطة التعليمية | Cooperative Learning Activities | Collaborative Learning Activities | Flipped Classroom Environment | Design Skills of Educational Activities
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| ISSN: |
2812-6114 |
|---|
عناصر مشابهة
-
استراتيجية تدريس قائمة على التعلم البصري وتأثيرها على مستوى أداء بعض مهارات الجمباز لدى طالبات كلية التربية الرياضية
بواسطة: إسماعيل، علا طه عبدالله منشور: (2016) -
أثر استراتيجية تعليمية قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات الإدراك العقلية لدى طلاب السنة التحضيرية في جامعة الباحة
بواسطة: الشمري، هزاع عامر أباقرين منشور: (2023) -
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب على التحصيل الدراسي وبقاء أثر التعلم لدى طلاب مقرر مهارات أكاديمية وحياتية "105 أكت" في جامعة شقراء بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العتيبي، لفا بن محمد بن هلال منشور: (2020) -
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات البحث العلمي والاتجاه نحوه والمعتقدات حول مهنة التدريس لدى طلاب الجامعة
بواسطة: الشافعي، جيهان أحمد محمود منشور: (2024) -
أثر التعلم المقلوب في تنمية التحصيل الأكاديمي ومهارات التفكير الناقد بمقرر الحاسب وتقنية المعلومات لدى طالبات الصف الثالث متوسط في مدينة الرياض
بواسطة: الشمراني، لبنى محمد منشور: (2023)
