أهمية استخدام الأجهزة اللوحية في تنمية مهارات القراءة لدى الطلاب الذين يعانون من اضطرابات فرط الحركة وتشتت الانتباه
| العنوان بلغة أخرى: |
The Importance of Using Tablets in Developing Reading Skills in Students with ADHD |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الزيتونة الدولية |
| الناشر: | جامعة الزيتونة الدولية |
| المؤلف الرئيسي: | جابر، سهى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jaber, Suha |
| مؤلفين آخرين: | صوالحة، نسرين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع25 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 127 - 150 |
| ISSN: |
2958-8537 |
| رقم MD: | 1540693 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأجهزة اللوحية | ضعف الانتباه | النشاط الزائد | Tablets | Poor Attention | Hyperactivity
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| ISSN: |
2958-8537 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المعايير السعودية للصورة المنزلية من مقياس تقدير اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه للأطفال والمراهقين الخامس
بواسطة: الحسين، عبدالكريم بن حسين منشور: (2019) -
مستوى استخدام الممارسات التربوية المستندة على الأدلة لدى معلمات الطالبات ذوات اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه
بواسطة: الهويمل، موضي بنت سعود بن عبدالعزيز منشور: (2023) -
استخدام تدريبات التكامل الحسي في تخفيف أعراض اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه
بواسطة: يوسف، فاتن محمد محمد منشور: (2023) -
فاعلية الأنشطة الإثرائية في خفض أعراض اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه لطفل الروضة
بواسطة: علي، شيماء صبري محمد منشور: (2024) -
واقع ومعوقات عمل فريق متعدد التخصصات مع التلاميذ ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه في المرحلة الابتدائية
بواسطة: المحسن، امتنان بنت أحمد منشور: (2024)
